Thumbnail
Στην επιτροπή μορφωτικών υποθέσεων στις 10.00 το πρωί συνέχεια της συζήτησης για το νομοσχέδιο -live Μεταδοση

Σήμερα, ημέρα Παρασκευή, 17 Ιανουαρίου συνεχίζεται στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής η συζήτηση επί του σχεδίου νόμου του υπουργείου Παιδείας «Εθνική Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης, Ειδικοί Λογαριασμοί Κονδυλίων Έρευνας Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων, Ερευνητικών και Τεχνολογικών Φορέων και άλλες διατάξεις»  (4η συνεδρίαση - β΄ανάγνωση).

Την άλλη εβδομάδα, (Πέμπτη ή Παρασκευή) αναμένεται να προγραμματιστεί η  συζήτηση και η ψήφιση του νομοσχεδίου.

 

Δείτε επίσης: 

Διορισμοί: Να αποσυρθεί η ρύθμιση για τους πτυχιούχους των κολεγίων ζητούν οι εκπαιδευτικές Ομοσπονδίες

Πτυχία κολεγίων: Η Ελλάδα οφείλει να υπακούει στην πολιτική και το δίκαιο της ΕΕ

Απονέκρωση πριν την κατάργηση: Με αιχμές κατά Κεραμέως η παραίτηση μέλους της ΑΔΙΠ

Φοιτητές έξω από το υπουργείο Παιδείας: Όχι στην εξίσωση πτυχίων ΑΕΙ - Κολεγίων

 

 

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Γιατί τα παράθυρα στις σχολικές αίθουσες μπαίνουν αριστερά των μαθητών

Πώς να πάρετε έως 36.000€ για ανακαίνιση με επιδότηση 90%

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Ο πρωθυπουργός Κυριάκος Μητσοτάκης μιλάει στη Βουλή
Κράτος Δικαίου: Στη Βουλή η «αντεπίθεση» Μητσοτάκη για υποκλοπές, ΟΠΕΚΕΠΕ και Λαζαρίδη
Σήμερα στις 11:00 η συζήτηση στη Βουλή για το κράτος δικαίου – Ο Πρωθυπουργός ανοίγει τα χαρτιά του για αλλαγές στο άρθρο 86, μείωση των βουλευτών...
Κράτος Δικαίου: Στη Βουλή η «αντεπίθεση» Μητσοτάκη για υποκλοπές, ΟΠΕΚΕΠΕ και Λαζαρίδη
φαντα
Καταγγελία-φωτιά από 29 φοιτητικούς συλλόγους για την ποινή φυλάκισης φαντάρου στη Σάμο επειδή μίλησε ενάντια στον πόλεμο
Καταδικάζουν την νέα απαράδεκτη ποινή φυλάκισης που επιβλήθηκε σε φαντάρο για την καταγγελία της εμπλοκής της Ελλάδας στον πόλεμο
Καταγγελία-φωτιά από 29 φοιτητικούς συλλόγους για την ποινή φυλάκισης φαντάρου στη Σάμο επειδή μίλησε ενάντια στον πόλεμο
θεατρο
Σε απόγνωση οι θεατρολόγοι: Υπόμνημα στο Υπουργείο Παιδείας για τα «μηδενικά κενά» και την άνιση μεταχείριση
Εκπαιδευτικοί Θεατρικής Αγωγής: «Υπάρχουν λειτουργικά κενά, αλλά όχι οργανικές θέσεις» – Τι ζητούν από το Υπουργείο
Σε απόγνωση οι θεατρολόγοι: Υπόμνημα στο Υπουργείο Παιδείας για τα «μηδενικά κενά» και την άνιση μεταχείριση