Τι θα γίνει επιτέλους με τις 4.500 προσλήψεις Ειδικής Αγωγής;
Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google
Μερόπη Τζούφη: Το ΥΠΑΙΘ αναβάλει για δεύτερη φορά να απαντήσει για το μέλλον των 4.500 προσλήψεων της ειδικής αγωγής
Έντονο προβληματισμό για το μέλλον των 4.500 μόνιμων προσλήψεων της ειδικής αγωγής προκαλεί η απόφαση της πολιτικής ηγεσίας του υπουργείου Παιδείας να αναβάλει τη συζήτηση στο πλαίσιο του κοινοβουλευτικού ελέγχου και να μην απαντήσει, για δεύτερη φορά, σε σχετική ερώτηση βουλευτών του ΣΥΡΙΖΑ.
 
Σημειώνεται πως στις 3 Οκτωβρίου κατατέθηκε ερώτηση 40 βουλευτών του ΣΥΡΙΖΑ με πρωτοβουλία της αναπλ. τομεάρχη Παιδείας του ΣΥΡΙΖΑ Μερόπης Τζούφη, προς την υπουργό Παιδείας Νίκη Κεραμέως με τίτλο: "Χρονοδιάγραμμα διορισμών στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση, σύσταση οργανικών θέσεων, κατανομή ανά κλάδο και ειδικότητα και κάλυψη κενών" (link).
 
Η πολιτική ηγεσία του υπουργείου Παιδείας επέλεξε να μην απαντήσει εγκαίρως και η ερώτηση επανακατατέθηκε από τη βουλευτή Ιωαννίνων του ΣΥΡΙΖΑ ως επίκαιρη. Σύμφωνα με το Δελτίο Επίκαιρων Ερωτήσεων της Βουλής (link), η επίκαιρη ερώτηση ήταν προγραμματισμένη να απαντηθεί σήμερα, 25 Νοεμβρίου, δύο σχεδόν μήνες από την αρχική της κατάθεση και τρεις μήνες μετά την έναρξη της σχολικής χρονιάς.
 
Ωστόσο, το υπουργείο Παιδείας ανέβαλε εκ νέου να δώσει απαντήσεις σχετικά με τη διαδικασία υλοποίησης των προσλήψεων εκπαιδευτικών, ειδικού επιστημονικού και βοηθητικού προσωπικού στην ειδική αγωγή, παρατείνοντας την αγωνία 4.500 υποψήφιων, χιλιάδων μαθητών που χρήζουν εξειδικευμένης υποστήριξης και των οικογενειών τους.
 

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Τι σημαίνει η λέξη «ακηδία»;

Πανελλήνιες 2026: Θέματα, Λύσεις, Αποτελέσματα και Bάσεις στο google

Κατσαρίδες στο σπίτι: Τα φυτά που «υπόσχονται» φυσική απώθηση

Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Υπουργείο Παιδείας
Απόφαση-σταθμός Διοικητικού Εφετείου: Μονιμοποίηση 11 νεοδιόριστων του 2021 χωρίς αξιολόγηση
Αναδρομική μονιμοποίηση εκπαιδευτικών με δικαστική απόφαση – Η λίστα με τα σχολεία και τις ειδικότητες
Απόφαση-σταθμός Διοικητικού Εφετείου: Μονιμοποίηση 11 νεοδιόριστων του 2021 χωρίς αξιολόγηση
Chat GPT
Πανελλήνιες 2026: Πώς “είδε” το θέμα της Έκθεσης το ChatGPT;
Πανελλήνιες 2026: Φιλικό προς τους μαθητές το θέμα στη Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία ή «παγίδα» για όσους δεν διάβασαν σωστά την εκφώνηση;
Πανελλήνιες 2026: Πώς “είδε” το θέμα της Έκθεσης το ChatGPT;
δασκα
Ο εκπαιδευτικός ως «υπεύθυνος για όλα» – Όταν το σχολείο φορτώνει έναν άνθρωπο με τις αποτυχίες ενός ολόκληρου συστήματος
Γιατί όταν ζητάς από έναν άνθρωπο να σηκώσει τα πάντα, στο τέλος δεν στηρίζεις το σχολείο. Το συνθλίβεις. Και όταν συνθλίβεις τον εκπαιδευτικό, αργά...
Ο εκπαιδευτικός ως «υπεύθυνος για όλα» – Όταν το σχολείο φορτώνει έναν άνθρωπο με τις αποτυχίες ενός ολόκληρου συστήματος