ΟΕΦΕ: Ζητά τη νομιμοποίηση φροντιστηρίων για μαθητές του Δημοτικού
Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google
Αναστάτωση έχει προκαλέσει η πρόταση της Ομοσπονδίας Εκπαιδευτικών Φροντιστηρίων Ελλάδας (ΟΕΦΕ) για νομιμοποίηση των Κέντρων Μελέτης για μαθητές του Δημοτικού που ήδη λειτουργούν σε ιδιωτικές φροντιστηριακές εγκαταστάσεις


Αναστάτωση έχει προκαλέσει στη Διδασκαλική Ομοσπονδία Ελλάδας και στην Ομοσπονδία Ιδιωτικών Εκπαιδευτικών Λειτουργών Ελλάδας η πρόταση της Ομοσπονδίας Εκπαιδευτικών Φροντιστηρίων Ελλάδας (ΟΕΦΕ) για νομιμοποίηση των Κέντρων Μελέτης για μαθητές του Δημοτικού που ήδη λειτουργούν σε ιδιωτικές φροντιστηριακές εγκαταστάσεις, σύμφωνα με πληροφορίες.

Η ΟΕΦΕ κατέθεσε την πρόταση την περασμένη Παρασκευή 18 Οκτωβρίου 2019 με υπόμνημά της προς την πρόεδρο του Εθνικού Οργανισμού Προσόντων και Πιστοποίησης Επαγγελματικού Προσανατολισμού (ΕΟΠΠΕΠ),Γεωργία Παπαευθυμίου. Στο υπόμνημα, η ΟΕΦΕ επισημαίνει για τα Κέντρα Μελέτης ότι «αποτελούν και αυτά ένα εκπαιδευτικό φαινόμενο που έχει εξαπλωθεί τα τελευταία χρόνια, χωρίς κανένα πλαίσιο που να ρυθμίζει και να εποπτεύει τη λειτουργία τους. Προτείνουμε: την επέκταση της άδειας φροντιστηρίου για παροχή εκπαιδευτικών υπηρεσιών και στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση».

Δείτε εδώ το υπόμνημα που κατέθεσε η ΟΕΦΕ.

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Προσλήψεις εκπαιδευτικών – ΟΠΣΥΔ: Τα 6 βήματα για σωστά δικαιολογητικά και φάκελο

Πανελλήνιες 2026: Το έγγραφο «κλειδί» για την είσοδο στα εξεταστικά κέντρα

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

παπαδομαρκάκης
Ποιος είναι ο νέος εκπαιδευτικός στο Ιδιαίτερο Γραφείο του Γ. Γ. ΥΠΑΙΘΑ, Γιάννη Παπαδομαρκάκη
Από τη Ρόδο η νέα απόσπαση εκπαιδευτικού στο ιδιαίτερο γραφείο του Γιάννη Παπαδομαρκάκη
Ποιος είναι ο νέος εκπαιδευτικός στο Ιδιαίτερο Γραφείο του Γ. Γ. ΥΠΑΙΘΑ, Γιάννη Παπαδομαρκάκη