Thumbnail
Η εργασία-έρευνα για τις αντιλήψεις των Καθηγητών Μαθηματικών για τη χρήση και την ένταξη των ΤΠΕ στη διδασκαλία του μαθήματος των μαθηματικών

Δείτε την εργασία-έρευνα που παρουσιάστηκε στο  3ο Πανελλήνιο Συνέδριο με Διεθνή Συμμετοχή για το Εκπαιδευτικό Υλικό στα Μαθηματικά και τις Φυσικές Επιστήμες  που πραγματοποιήθηκε στη Ρόδο στις 9, 10 και 11 Νεοεμβρίου 2018. Η εργασία έχει τίτλο: «Οι αντιλήψεις των εκπαιδευτικών της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (Μαθηματικών) για τη χρήση και την ένταξη των ΤΠΕ στη διδασκαλία των Μαθηματικών».

Εισηγητές:

Καραγιάννης Ιωάννης,ΣΕΕ Μαθηματικών

 Τσομαρέλη Τριανταφυλλιά, ΜEd. Αγγλικής Φιλολογίας

ΕΡΓΑΣΙΑ ΡΟΔΟΣ ΣΥΝΕΔΡΙΟ 

ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΡΟΔΟΣ-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ppt

 

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Γιατί η ώρα έχει 60 λεπτά: Η αρχαία απόφαση που «ρυθμίζει» ακόμη τη ζωή μας

Υπ. Παιδείας: Καταβολή αποζημίωσης σε εκπαιδευτικό μετά από 14 χρόνια. Ο λόγος

Σχολεία: Πέντε μέρες χωρίς μαθήματα μετά το Πάσχα - Το πρόγραμμα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

σχολική τάξη
Το λάθος ως ευκαιρία: Όταν η απάντηση ενός μαθητή γίνεται αφετηρία μάθησης
Η παιδαγωγική που δίνει χώρο στο λάθος καλλιεργεί κάτι βαθύτερο: αυτοπεποίθηση, επιμονή, κριτική σκέψη. Μαθητές που δεν φοβούνται να δοκιμάσουν, να...
Το λάθος ως ευκαιρία: Όταν η απάντηση ενός μαθητή γίνεται αφετηρία μάθησης
Πανελλαδικες
Πανελλαδικές 2026: Υποχρεωτική η συμμετοχή των εκπαιδευτικών – Τι ισχύει σε περίπτωση αδυναμίας
Ο «αθέατος» ρόλος των εκπαιδευτικών στις Πανελλαδικές και οι υποχρεώσεις τους
Πανελλαδικές 2026: Υποχρεωτική η συμμετοχή των εκπαιδευτικών – Τι ισχύει σε περίπτωση αδυναμίας