ειδική αγωγή
Αναπληρωτές Φυσικής Αγωγής: Ζητούν έγκαιρο άνοιγμα των πινάκων της Ειδικής Αγωγής
ΕΔΥ: Συγκεντρώνουν υπογραφές για να μειωθεί ο αριθμός των σχολείων που υποστηρίζουν
Αναπτυξιακές διαταραχές: Ποια παιδιά θα πάρουν voucher 800 ευρώ για θεραπευτικές συνεδρίες
Πως μία εγκύκλιος του Υπ. Παιδείας υπονομεύει την Ειδική Αγωγή
ΔΕΠΥ: Ποια είναι τα σημάδια σε μαθητές και μαθήτριες
ΔΕΠΥ – Για γονείς: Τεστ για να δείτε αν έχει το παιδί σας
Αυτισμός: Αυτές είναι οι διαταραχές που παρουσιάζουν 3 στα 4 παιδιά στο φάσμα
Άνοιγμα πινάκων Ειδικής Αγωγής: «Επιτακτική η ανάγκη για εξειδικευμένους εκπαιδευτικούς»
Γονείς: Εξελίξεις σχετικά με την μεταφορά μαθητών Ειδικών Σχολείων
Αναπληρωτές εκπαιδευτικοί: Εκπτώσεις σε ακτοπλοϊκά και αεροπορικά εισιτήρια
Ειδική Φυσική Αγωγή: «Μολονότι τα ειδικά σχολεία ανέρχονται σε 480, οι οργανικές ΠΕ11 παραμένουν 280!»
Υπουργείο Παιδείας: Προσλήψεις 1.860 αναπληρωτών - Όλα τα ονόματα
Αναπληρωτές φιλόλογοι: Επιστολή στο ΥΠΑΙΘ - «Να ανοίξουν οι πίνακες Ειδικής Αγωγής»
Σχολεία: Αυτές είναι οι ομάδες ψυχολόγων - κοινωνικών λειτουργών
Πώς να διαλύσεις την Ειδική Αγωγή: Από 685 κενά στην παράλληλη στήριξη Α' Αθήνας, δεν καλύφθηκε ούτε ένα...
Οδηγίες για τη διδασκαλία των μαθημάτων των Γυμνασίων Ε.Α.Ε
Ποια είναι τα μόρια που υπολογίζονται για τις μεταθέσεις των εκπαιδευτικών, ΕΕΠ και ΕΒΠ;
Γονέας- Σύμβουλος Εκπαίδευσης απειλεί αναπληρώτρια με επαγγελματική εξόντωση...
Γονείς: «Η κατάσταση είναι στο απροχώρητο με τις ελλείψεις σε ειδικό βοηθητικό προσωπικό»
Κεφαλονιά: «Άφησαν τους μαθητές του Ειδικού Γυμνασίου -Λυκείου χωρίς μεταφορά»
Ειδική Αγωγή: Η θλιβερή κατάσταση των ΕΕΕΕΚ και ο φαύλος κύκλος για εκπαιδευτικούς και μαθητές ΑμεΑ
ΠΟΣΕΕΠΕΑ: 24ωρη απεργία στις 23 Οκτωβρίου
Εργαζόμενοι ΚΕΔΑΣΥ σε ΣΕΠΕ Κέρκυρας: «Ουδεμία παραβίαση των αποφάσεών μας»
Νηπιαγωγοί Ειδικής Αγωγής για Παράλληλη Στήριξη: «Δεν καλύφθηκε ούτε το 20% των δηλωμένων κενών»
Αναπληρωτές Εκπαιδευτικοί: Με ποιους πίνακες θα προσληφθούν στα σχολεία το καλοκαίρι του 2025;
Παράλληλη στήριξη: «Σημαντικά λιγότερες οι προσλήψεις σε σύγκριση με τις πραγματικές ανάγκες»
