αξιολόγηση
Η ΕΛΜΕ Πάρου - Αντιπάρου για την περιγραφική αξιολόγηση
Η ΕΛΜΕ Μαγνησίας για τις Ομάδες Εκπαιδευτικής Υποστήριξης
ΣΕΠΕ Κερατσινίου - Περάματος: Για τη παράσταση διαμαρτυρίας στο 1ο ΚΕΣΥ Πειραιά
ΣΕΠΕ Κ. Σωτηρίου: Μπλοκάρουμε την επιμόρφωση των συντονιστών με 3ωρη στάση στην έναρξη του διδακτικού ωραρίου
Ποιοι περιορισμοί τίθενται στην υλοποίηση του προγραμματισμού δράσης του ΚΕΣΥ Νάξου
Όχι στην αυτοαξιολόγηση
Τροποποίηση της ΥΑ: Διαδικασίας Σχεδιασμού, Υλοποίησης και Αξιολόγησης Προγραμμάτων Συνεκπαίδευσης
Κριτήρια αξιολόγησης για το μάθημα αρχαίων ελληνικών προσανατολισμού Γ ΓΕΛ
Α ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης: Γενική συνέλευση στις 19/2
Α ΕΛΜΕ Κυκλάδων: Γενικές συνελεύσεις σε όλα τα νησιά, 21/2
Η ΕΛΜΕ Α Κυκλάδων συμμετέχει στο συλλαλητήριο 16/2
Πώς θα γίνουν οι Προαγωγικές, Απολυτήριες και πτυχιακές Εξετάσεις των Γ’ και Δ’ τάξεων εσπερινών ΕΠΑΛ
ΣΕΠΕ Γ. Σεφέρης: Σύσκεψη γονιών και εκπαιδευτικών 21/2
Γ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης: Κάλεσμα σε γενική συνέλευση 21/2
Ο ΣΕΠΕ Πιερίας για τις Τριμελείς Επιτροπές του ν. 4547/2018
ΕΛΜΕ Πειραιά: Για το πρόγραμμα "Μια νέα αρχή στα ΕΠΑΛ"
ΣΕΠΕ ο Αριστοτέλης: Παράσταση διαμαρτυρίας στο ΚΕΣΥ, 13/2
Ε ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης: Διαμαρτυρία στις 7/2 ενάντια στην αξιολόγηση
Δ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης: Κινητοποίηση 7/2 ενάντια στα σεμινάρια των Συντονιστών για την αξιολόγηση
Για τη σύσκεψη συντονισμού Συλλόγων ΠΕ, ΕΛΜΕ και αναπληρωτών στις 31/1
Ζ ΣΕΠΕ Θεσσαλονίκης: Νέα συγκέντρωση 7/2 ενάντια στα σεμινάρια για την αξιολόγηση
Ε ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης: Παράσταση διαμαρτυρίας στα σεμινάρια των συντονιστών 5/2 και 7/2
Καταγγελία στον Διευθυντή Εκπαίδευσης Δυτ. Αττικής Π. Σπύρου
Προσοντολόγιο εκπαιδευτικών: φέρνει την «αξιολόγηση», όταν η αναξιολόγηση είναι ήδη εδώ
Γ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης: Ακυρώνουμε την αυτοαξιολόγηση - αξιολόγηση
Γ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης: Παράσταση διαμαρτυρίας στα σεμινάρια των αξιολογητών
