Δημήτρης Τσιριγώτης
O Δημήτρης Τσιριγώτης είναι μάχιμος εκπαιδευτικός (Φυσικός) και τακτικός αρθρογράφος, ευρύτερα γνωστός για τα κείμενά του στο Alfavita.gr. Μέσα από τα άρθρα του, αναλύει με καυστικό, βιωματικό και συχνά φιλοσοφικό τρόπο τα κακώς κείμενα του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος.
“Τα αόρατα παιδιά…” της σχολικής τάξης: Ένας εκπαιδευτικός εξομολογείται
Οι μαθητές θυμούνται ελάχιστα απ' όσα διδάσκονται. Υπάρχει λύση;
Η ερώτηση που βασανίζει το μυαλό ενός εκπαιδευτικού και που θα ήθελε να απευθύνει στους μαθητές του
Η δημιουργική τρέλα του εκπαιδευτικού είναι το αντίδοτο στη βαρετή διδασκαλία
Θέλω να γίνω καθηγήτρια όπως ο μπαμπάς μου που είναι και αυτός καθηγητής. Με μια διαφορά όμως...
Εκπαιδευτικοί: Η δουλειά μας είναι να διδάσκουμε τους μαθητές που έχουμε. Όχι εκείνους που θα θέλαμε να έχουμε!
Σχολεία: Εκπαιδεύουμε τα παιδιά σαν να έχουν μόνο αριστερό ημισφαίριο εγκεφάλου
Είμαι μόνιμος εκπαιδευτικός. Γιατί να με ενδιαφέρει για τους αναπληρωτές;
Σχολεία - Εκπαιδευτικοι: Μειώνεται δραματικά η ικανότητα συγκέντρωσης των παιδιών
Γονείς - Σχολείο: Όταν σπέρνουμε ατομικισμό στα παιδιά θερίζουμε «εαυτούληδες»
Τι μάθατε από μένα; (η σημαντικότερη ερώτηση ενός εκπαιδευτικού)
«Εγώ κύριε θέλω να ακολουθήσω θεωρητική κατεύθυνση, που θα μου χρησιμέψουν τα μαθηματικά;»
Θέλω να γίνω καθηγήτρια όταν μεγαλώσω... όπως ο μπαμπάς μου. Με μια διαφορά όμως...
Μπαμπά, χάλια στις πανελλαδικές σημαίνει χάλια και στη ζωή;
Ο εφιάλτης για έναν εκπαιδευτικό και άλλες απίστευτες και όμως αληθινές ιστορίες μέσα από την τάξη
Αν μπει ο αξιολογητής στο μάθημά μου...
Σχολείο 2025: Γονείς, αυτή την παιδεία θέλετε για τα παιδιά σας;
Στο μυαλό ενός παιδιού που ασκεί εκφοβισμό
Το τυράκι στη φάκα για τους γονείς : Η ελεύθερη επιλογή σχολείου
Η «προσευχή» ενός εκπαιδευτικού: Να βλέπω την τάξη σαν αγρό με του κόσμου τα διαφορετικά λουλούδια
Η δουλειά μας είναι να διδάσκουμε τους μαθητές που έχουμε. Όχι εκείνους που θα θέλαμε να έχουμε!
Προσοχή μην κλείνουμε τα μάτια! Όταν σπέρνουμε ατομικισμό στα παιδιά θερίζουμε «εαυτούληδες»
Μειονεκτήματα και πλεονεκτήματα των Ελλήνων μαθητών
Θέλουμε, λέμε, την ευτυχία των παιδιών μας. Μήπως εννοούμε την επιτυχία;
Μα τι έχουν πάθει τα παιδιά σήμερα;
Θέλω να γίνω καθηγήτρια όταν μεγαλώσω! Με ακούτε;
