Μητσοτάκης-Καραμανλής
Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google

Με μια δημόσια τοποθέτηση ο πρώην πρωθυπουργός Κώστας Καραμανλής πήρε θέση στα όσα έχουν δει το φως της δημοσιότητας το τελευταίο διάστημα για τις παρακολουθήσεις. Ο κ. Καραμανλής μίλησε για ένα θέμα «βαρύ» και «σοβαρό», σημείωσε πως δεν επιτρέπεται να μείνουν σκιές και τόνισε την ανάγκη να ριχθεί άπλετο φως.

Δύο αναφορές του πρώην πρωθυπουργού είχαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον και είναι ενδεικτικές της οπτικής που έχει για τα πράγματα. Πρώτον υπογράμμισε  πως σε  τέτοιου είδους καταστάσεις η κάθαρση επέρχεται μόνο εφ΄ όσον αποσαφηνιστούν πλήρως. Δεύτερον τόνισε πως «η επίκληση του απορρήτου σε τέτοιες περιπτώσεις υποτάσσεται στην ανάγκη κάθαρσης του δημόσιου βίου».

Διαβάστε τη συνέχεια στο ethnos.gr

Διαβάστε επίσης στο ethnos.gr

Προσωπικός γιατρός: Από σήμερα σε Αττική και Νότιο Αιγαίο με λιγοστούς γιατρούς – Μόλις 422 ιδιώτες για όλο το λεκανοπέδιο

Καιρός: Πρόγνωση Μαρουσάκη - Επικίνδυνα φαινόμενα από σήμερα - Προσοχή την Παρασκευή

 

 

 

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Τι σημαίνει η λέξη «ακηδία»;

Πανελλήνιες 2026: Θέματα, Λύσεις, Αποτελέσματα και Bάσεις στο google

Κατσαρίδες στο σπίτι: Τα φυτά που «υπόσχονται» φυσική απώθηση

Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

σχολείο
Θερινές εφημερίες εκπαιδευτικών: Μετακινήσεις, έξοδα και ελλείψεις προσωπικού – Η αθέατη πλευρά της υποστελέχωσης των σχολείων
Για πολλούς εκπαιδευτικούς η θερινή εφημερία δεν σημαίνει απλώς μερικές ώρες παρουσίας στο σχολείο. Σημαίνει μετακινήσεις δεκάδων χιλιομέτρων,...
Θερινές εφημερίες εκπαιδευτικών: Μετακινήσεις, έξοδα και ελλείψεις προσωπικού – Η αθέατη πλευρά της υποστελέχωσης των σχολείων
Τάξη
Δημογραφικό και σχολεία: Οι αριθμοί αλλάζουν τον εκπαιδευτικό «χάρτη»
Λιγότερες γεννήσεις, μικρότερος μαθητικός πληθυσμός και νέος σχεδιασμός για την εκπαίδευση – Τι δείχνουν τα στοιχεία του υπουργείου Παιδείας
Δημογραφικό και σχολεία: Οι αριθμοί αλλάζουν τον εκπαιδευτικό «χάρτη»