Thumbnail
Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google
Νίκος Ανδρουλάκης

Κριτική στους χειρισμούς της ηγεσίας του Κινήματος Αλλαγής άσκησε ο Νίκος Ανδρουλάκης για τους χειρισμούς στη Συμφωνία των Πρεσπών λέγοντας ότι «δεν είχαμε καθαρή γραμμή και επιτρέψαμε στον Τσίπρα να το παίξει προοδευτικός». Πρόσθεσε ότι «δεν μπορεί κάποιος που έχει κάνει υπουργός του ΠΑΣΟΚ να λέει όχι σε σύνθετη ονομασία με γεωγραφικό προσδιορισμό». Ταυτόχρονα εξέφρασε τη διαφωνία του με τη Συμφωνία των Πρεσπών στο σκέλος που χρησιμοποιεί άλλους όρους από την ονομασία της χώρας για την υπηκοότητα και τη γλώσσα και άσκησε κριτική «σε όσους χρησιμοποίησαν ένα εθνικό θέμα για να ανοίξουν την πόρτα της εξουσίας και του ΣΥΡΙΖΑ», όπως είπε χαρακτηριστικά ο κ. Ανδρουλάκης.

Για την περαιτέρω πορεία του Κινήματος Αλλαγής τόνισε ότι οι καθαρές επιλογές θέλουν ρίσκο, επισημαίνοντας την επιρροή του ΣΥΡΙΖΑ και της ΝΔ στα μέσα ενημέρωσης, τα οποία όπως ανέφερε, «παρουσιάζουν ως διάσπαση την αποχώρηση λίγων μελών». Για το συνέδριο ζήτησε μεγαλοθυμία κι όχι μικροψυχίες και οι προσωπικές στρατηγικές να μπουν στην άκρη.

Ο Νίκος Ανδρουλάκης έθεσε προ αποφάσεων και όσους στο Ευρωπαϊκό Σοσιαλιστικό Κόμμα «φλερτάρουν» με τον Αλέξη Τσίπρα: «Ή Κίνημα Αλλαγής ή ΣΥΡΙΖΑ. Και οι δύο δε χωράνε στο ΕΣΚ!»

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Πίνακες εκπαιδευτικών: Οι καλύτερες ώρες για την αίτηση στο ΑΣΕΠ

«Δεν αντέχω άλλο»: Τα αθόρυβα σημάδια της εφηβικής απελπισίας με αφορμή το περιστατικό στην Ηλιούπολη

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Πληροφορική στο σχολείο
Συντονιστής χρήσης Τεχνητής Νοημοσύνης: Ο νέος ρόλος των εκπαιδευτικών στα σχολεία
Ποιοι εκπαιδευτικοί θα ορίζονται «Συντονιστές ΤΝ» και τι θα αναλαμβάνουν μέσα στα σχολεία
Συντονιστής χρήσης Τεχνητής Νοημοσύνης: Ο νέος ρόλος των εκπαιδευτικών στα σχολεία