Thumbnail
Συνέντευξη της Ζωής Κωνσταντοπούλου στο Channel 4

Η πρόεδρος της Βουλής δεν μάσησε τα λόγια της για την Κριστίν Λαγκάρντ και τον Ντόναλντ Τουσκ ούτε σε συνέντευξη που παραχώρησε στο βρετανικό τηλεοπτικό σταθμό Channel 4.

Οταν η Ζωή Κωνσταντοπούλου ρωτήθηκε για τη δήλωση της επικεφαλής του ΔΝΤ, Κριστίν Λαγκάρντ πως «είναι ώρα να συζητήσουν οι ενήλικες», μίλησε για «προβληματική δήλωση», τονίζοντας ότι «ο ελληνικός λαός δεν θα πρέπει να αντιμετωπίζεται ως ανήλικος που θα πρέπει να υπακούει κυβερνήσεις ως ενήλικες».

Τα πυρά της προέδρου της Βουλής δέχθηκεκι ο πρόεδρος του Ευρωπαϊκού Συμβουλίου, ο οποίος μίλησε για «chicken game»: «Θα συμβούλευα όλους να μην κάνουν σαν να πρόκειται για παιχνίδι, γιατί μιλάμε για ανθρώπινες ζωές, ανθρώπινα δικαιώματα και δημοκρατία».

Επίσης, η κ. Κωνσταντοπούλου επανέλαβε πως «το χρέος είναι παράνομο, απεχθές και μη βιώσιμο και ζήτησε ειλικρινή διάλογο χωρίς εκβιασμούς».

Όταν ο Krishnan Guru-Murthy την ρώτησε ότι η άλλη πλευρά πιστεύει ότι η Ευρώπη εκβιάζεται από την Ελλάδα με τις αναφορές για τις συνέπειες από ένα Grexit, η κ. Κωνσταντοπούλου απάντησε ότι "δεν θα πρέπει να θεωρείται εκβιασμός η προσπάθεια της ελληνικής κυβέρνησης να υπερασπιστεί το δικαίωμα των πολιτών της να επιλέξουν μια διαφορετική πολιτική".

 
Τέλος η Πρόεδρος της Βουλής απάντησε και σε προβοκατόρικη ερώτηση του δημοσιογράφου αναφορικά με την επίσκεψη του Αλέξη Τσίπρα στη Ρωσία. «Πώς νιώθετε ως δικηγόρος που υπερασπίζετε τα ανθρώπινα δικαιώματα για τον πρωθυπουργό σας, ο οποίος κάθεται στο ίδιο τραπέζι με τον Πρόεδρο της Ρωσίας Πούτιν, λέγοντας ότι δεν φοβάται να αναζητήσει νέες θάλασσες και νέα λιμάνια;».

«Με συγχωρείτε, αλλά πιστεύω ότι κάνετε ερωτήσεις που περιλαμβάνουν απαντήσεις οι οποίες με τη σειρά τους βασικά οδηγούν σε ορισμένα συμπεράσματα. Και εγώ δεν θα ήθελα μπω σε αυτό το είδος της απόρριψης προειλημμένων απαντήσεων που περιλαμβάνονται σε ερωτήσεις», απάντησε αιχμηρώς η πρόεδρος.

Οταν ο δημοσιογράφος επέμεινε στην ερώτηση-τοποθέτησή του, «είδαμε τον κ. Τσίπρα στη Ρωσία. Πιστεύετε ότι η Ρωσία έχει απάντηση στο πρόβλημα της Ελλάδας;», η κα Κωνσταντοπούλου αποκρίθηκε: «Πιστεύω ότι η ερώτηση δεν είναι ποιος έχει απαντήσεις για τα προβλήματα της Ελλάδας. Η αληθινή ερώτηση είναι κατά πόσο η Ευρωπαϊκή Ενωση θα ανταποκριθεί στην ευθύνη της για να λύσει ένα πρόβλημα που δεν είναι μόνο ελληνικό».

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Ανακοινώθηκε ο 3ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ με ΝΕΑ ΥΛΗ: Βγήκαν τα πρώτα Τεστ με τις λύσεις τους

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Γάτα
Η χειμερινή κίνηση που προστατεύει ζώα και οδηγούς πριν από κάθε διαδρομή
Τους χειμερινούς μήνες, μια φαινομενικά ασήμαντη συνήθεια μπορεί να αποδειχθεί σωτήρια, όχι μόνο για τους οδηγούς, αλλά και για μικρά ζώα που...
Η χειμερινή κίνηση που προστατεύει ζώα και οδηγούς πριν από κάθε διαδρομή
stratiotikes_sxoles.jpg
Όταν οι Στρατιωτικές Σχολές παύουν να είναι όνειρο: Όταν οι Στρατιωτικές Σχολές παύουν να είναι όνειρο
Η εικόνα στις στρατιωτικές σχολές είναι εξίσου αποκαρδιωτική. Εκατοντάδες κενές θέσεις, βάσεις εισαγωγής που κατρακυλούν ακόμη και κάτω από τα 10.000...
Όταν οι Στρατιωτικές Σχολές παύουν να είναι όνειρο: Όταν οι Στρατιωτικές Σχολές παύουν να είναι όνειρο
δασκαλα
Μεσίτης αρνήθηκε να δώσει σπίτι σε δασκάλα λόγω του επωνύμου της – Τι αποφάσισε το Δικαστήριο
Η απόφαση θεωρείται σημαντική, καθώς στέλνει σαφές μήνυμα κατά των διακρίσεων στην αγορά κατοικίας και ενισχύει την προστασία των πολιτών απέναντι σε...
Μεσίτης αρνήθηκε να δώσει σπίτι σε δασκάλα λόγω του επωνύμου της – Τι αποφάσισε το Δικαστήριο
εκπαιδευτικός
Για πρώτη φορά Πανεπιστημιακή επιμόρφωση στη Διοίκηση της Εκπαίδευσης
Μαθαίνεται η ηγεσία και η διοίκηση σχολικών μονάδων - Η απάντηση είναι «ναι» - Για πρώτη φορά επιμόρφωση από ελληνικό ΑΕΙ
Για πρώτη φορά Πανεπιστημιακή επιμόρφωση στη Διοίκηση της Εκπαίδευσης