Λεωνίδας Βουρλιώτης Ερώτηση προς την Υπουργό Παιδείας κατέθεσε η βουλεύτρια Ιωαννίνων της Νέας Αριστεράς, Μερόπη Τζούφη, αναφορικά με τις μετακινήσεις μαθητών ΕΠΑΛ και ΠΕΠΑΛ με μαθησιακές δυσκολίες για τη συμμετοχή τους στις Πανελλαδικές Εξετάσεις του 2026.
Όπως επισημαίνεται στην ερώτηση, η πρόσφατη απόφαση του Υπουργείου Παιδείας να μην προβλέψει εξεταστικά κέντρα κοντά στον τόπο κατοικίας των μαθητών προκαλεί σοβαρές ανισότητες και δυσκολίες. Μαθητές από την Ήπειρο και τα Ιόνια Νησιά καλούνται να διανύσουν εκατοντάδες χιλιόμετρα, προκειμένου να εξεταστούν σε άγνωστα αστικά κέντρα, μακριά από το οικείο τους περιβάλλον, τους εκπαιδευτικούς και τις οικογένειές τους.
Ενδεικτικά παραδείγματα:
Μαθητές από Θεσπρωτία, Άρτα και Πρέβεζα θα εξεταστούν στην Πάτρα.
Μαθητές των Ιωαννίνων στη Θεσσαλονίκη.
Μαθητές της Κέρκυρας στην Αθήνα.
Οι μετακινήσεις αυτές συνεπάγονται υψηλό κόστος διαμονής, διατροφής και μεταφοράς, το οποίο πολλές οικογένειες αδυνατούν να καλύψουν, ενώ προκαλούν επιπρόσθετη ψυχολογική πίεση σε παιδιά που ήδη αντιμετωπίζουν μαθησιακές δυσκολίες.
Η Μερόπη Τζούφη υπογράμμισε πως η εκπαίδευση οφείλει να λειτουργεί με όρους ισότητας και φροντίδας, ιδιαίτερα για μαθητές που χρειάζονται στήριξη και προσαρμογές, και όχι να τους επιβάλλει επιπλέον εμπόδια.
Με την κοινοβουλευτική της παρέμβαση ζητά από το Υπουργείο Παιδείας:
Να εξηγήσει τα κριτήρια με τα οποία καθορίστηκαν τα εξεταστικά κέντρα.
Να επανακαθορίσει τη χωροθέτηση, προβλέποντας εξεταστικά κέντρα σε κάθε Περιφερειακή Ενότητα.
Να λάβει μέτρα οικονομικής και ψυχολογικής στήριξης για τους μαθητές και τις οικογένειές τους.
Να εξασφαλίσει δωρεάν διαμονή και μεταφορά, καθώς και την παρουσία εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής στα εξεταστικά κέντρα.
«Οι μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες έχουν δικαίωμα σε ίσες ευκαιρίες και ανθρώπινες συνθήκες εξέτασης. Οι υπερβολικές μετακινήσεις δεν μπορούν να είναι η απάντηση ενός κράτους που οφείλει να στηρίζει και όχι να εξαντλεί τα παιδιά και τις οικογένειες που αγωνίζονται», δήλωσε χαρακτηριστικά η Μερόπη Τζούφη.
Η ερώτηση της Μ. Τζούφη
- προς την Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού
Θέμα: «Μετακινήσεις μαθητών ΕΠΑΛ με μαθησιακές δυσκολίες για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις του 2026»
Σύμφωνα με δημοσιεύματα του τοπικού Τύπου, εκατοντάδες χιλιόμετρα θα χρειαστεί να διανύσουν οι μαθητές και οι μαθήτριες των Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑΛ) και των Πειραματικών Επαγγελματικών Λυκείων (ΠΕΠΑΛ) με μαθησιακές δυσκολίες, προκειμένου να συμμετάσχουν στις Πανελλαδικές Εξετάσεις του 2026.
Η πρόσφατη απόφαση του Υπουργείου Παιδείας να μην προβλέψει εξεταστικά κέντρα κοντά στον τόπο κατοικίας τους δημιουργεί τεράστια προβλήματα και ανισότητες. Οι μαθητές από την Ήπειρο, αλλά και από τα Ιόνια Νησιά, αναγκάζονται να μετακινηθούν εκατοντάδες χιλιόμετρα, σε άγνωστα αστικά κέντρα, μακριά από το οικείο περιβάλλον τους, τους εκπαιδευτικούς τους και τις οικογένειές τους.
Ενδεικτικά, οι μαθητές από Θεσπρωτία, Άρτα και Πρέβεζα θα πρέπει να μεταβούν στην Πάτρα και να παραμείνουν εκεί από τις 30 Μαΐου έως τις 15 Ιουνίου 2025. Οι μαθητές των Ιωαννίνων θα εξεταστούν στη Θεσσαλονίκη και οι μαθητές της Κέρκυρας στην Αθήνα.
Οι μετακινήσεις αυτές συνεπάγονται υψηλό κόστος για διαμονή, διατροφή και μεταφορές, το οποίο είναι αδύνατο να καλυφθεί από πολλές οικογένειες. Επιπλέον, θα αναγκαστούν να αναστείλουν επαγγελματικές και οικογενειακές υποχρεώσεις ή/και να αφήσουν πίσω μικρότερα παιδιά. Οι γονείς των μαθητών επισημαίνουν ότι η απόσταση και η απομόνωση επιβαρύνουν ακόμα περισσότερο παιδιά που ήδη αντιμετωπίζουν μαθησιακές δυσκολίες, καθιστώντας τις συνθήκες για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις άνισες και ψυχολογικά επιβαρυντικές. Η εκπαίδευση, όμως, οφείλει να λειτουργεί με όρους ισότητας και φροντίδας, ιδίως για τα παιδιά που χρειάζονται στήριξη και προσαρμογές.
Στο πλαίσιο αυτό, ερωτάται η αρμόδια Υπουργός:
- Ποια είναι τα κριτήρια με τα οποία καθορίστηκαν τα εξεταστικά κέντρα των Πανελλαδικών Εξετάσεων για τους μαθητές ΕΠΑΛ και ΠΕΠΑΛ με μαθησιακές δυσκολίες;
- Προτίθεται το Υπουργείο να επανεξετάσει τη χωροθέτηση των εξεταστικών κέντρων, ώστε να δημιουργηθούν αντίστοιχα σε κάθε Περιφερειακή Ενότητα, προκειμένου να αποφευχθούν οι υπερβολικές μετακινήσεις;
- Προτίθεται να λάβει μέτρα για την οικονομική και ψυχολογική υποστήριξη των μαθητών και των οικογενειών τους που αναγκάζονται να μετακινηθούν σε άλλες πόλεις;
- Υπάρχει πρόβλεψη για τη δωρεάν διαμονή και μεταφορά των μαθητών αυτών, καθώς και για την υποστήριξη από εκπαιδευτικούς ειδικής αγωγής στα εξεταστικά κέντρα;
Όλα τα νέα και οι ειδήσεις που αφορούν τις Πανελλήνιες
Πανελλαδικές 2025: Νέα πανωλεθρία για τα επτά Τμήματα Φυσικής
