panelladikes-eksetaseis-mathites
Alexandros Michailidis / SOOC
«Ο ρόλος που σας δόθηκε είναι του ΥΠΟΥΡΓΟΎ παιδείας όχι του ΕΚΤΕΛΕΣΤΉ παιδείας, έχετε αυτό στο νού σας παρακαλώ»

Το alfavita.gr έλαβε και φιλοξενεί μία επιστολή που απευθύνει απόφοιτη Λυκείου στην υπουργό Παιδείας.

Η απόφοιτος (τα στοιχεία στη διάθεσή μας) και υποψήφια των φετινών Πανελληνίων καθώς αποφάσισε να ξαναδώσει εξετάσεις, θέτει τα ζητήματα τα οποία αντιμετωπίζει η ίδια όπως και χιλιάδες άλλοι συνομήλικοί της και στέκεται ιδιαίτερα στο γεγονός ότι πολλοί θα είναι οι υποψήφιοι που φέτος θα έρθουν αντιμέτωποι με μία τεράστια αδικία, αυτή του να εξεταστούν σε μάθημα που δεν έχουν διδαχθεί, δηλαδή στα Λατινικά αλλά και κεφάλαια άλλων μαθημάτων που προστέθηκαν στην εξεταστέα ύλη άλλων μαθημάτων.

Η επιστολή

Προς την Υπουργό παιδείας και τους ενδιαφερόμενους,

Είμαι μία από τους χιλιάδες απόφοιτους που έχουν το κουράγιο να ξαναδώσουν πανελλαδικές . Όμως αποθαρρύνομαι και απογοητεύομαι καθώς οι πράξεις  και οι αποφάσεις σας κάθε άλλο παρά ενθάρρυνση μας δίνουν.

Έχουμε περάσει 2 πολύ δύσκολα χρόνια τόσο ψυχολογικά όσο και εξεταστικά. Δύο χρόνια κλεισμένοι σε τέσσερις τοίχους διαβάζοντας το ένα βιβλίο μετά το άλλο. Δύο χρόνια χωρίς ενδοσχολικές εξετάσεις ώστε να αποκτήσουμε μία πρόγευση των πανελληνίων. Επιπλέον, όσο καλή προετοιμασία και αν έχει κανείς, υπάρχει και ο παράγοντας άγχος, οπότε ένας ‘’κακός ‘’ βαθμός αρκεί να μας ‘’πετάξει’’ εκτός σχολής παρά τις υπόλοιπες τρείς άριστες επιδόσεις μας.

Χρειάζεται λοιπόν, μεγάλη ψυχική δύναμη για να περάσουμε μέσα από αυτή την ψυχοφθόρα διαδικασία ξανά. Και αντί το υπουργείο να υποστηρίξει αυτήν την προσπάθεια μας στρέφεται εναντίον μας. Αυτό το κάνει με την προσθήκη ΑΔΊΔΑΚΤΗΣ ύλης και ενός ΝΈΟΥ μαθήματος. Ποιος θα μου διδάξει την καινούρια ύλη κυρία Υπουργέ;; Το σχολείο στο οποίο μου απαγορεύεται πλέον η είσοδος όντας απόφοιτη ή το φροντιστήριο;; Αλήθεια, αναρωτηθήκατε αν είναι εφικτό τόσο οικονομικά όσο και ψυχολογικά για τους απόφοιτους;  Και δεν καταλαβαίνω τι θα πεί φροντιστήριο ποιος ο ρόλος του σχολείου μετά;; Αξιολογήσατε λοιπόν την κατάσταση πριν ‘’ΟΡΙΣΤΙΚΟΠΟΙΉΣΕΤΕ‘’ την απόφασή σας κυρία Υπουργέ;;; Δυστυχώς δεν έχω ούτε την οικονομική άνεση για τις πολυπόθητες σπουδές στο εξωτερικό ή για τα ιδιωτικά σας κολέγια.

Ο ρόλος που σας δόθηκε είναι του ΥΠΟΥΡΓΟΎ  παιδείας όχι του ΕΚΤΕΛΕΣΤΉ παιδείας, έχετε αυτό στο νού σας παρακαλώ.

Με εκτίμηση
Μια αγωνίστρια από τους πολλούς!

 

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Λιμός στη Γάζα
Πάνω από 600 Παλαιστίνιους έχουν σκοτώσει οι Ισραηλινοί από τον Οκτώβριο στη Γάζα
Σύμφωνα με τα τελευταία στοιχεία των υγειονομικών αρχών, η κατάσταση παραμένει δραματική, την ώρα που η διεθνής κοινότητα παρακολουθεί με σκεπτικισμό...
Πάνω από 600 Παλαιστίνιους έχουν σκοτώσει οι Ισραηλινοί από τον Οκτώβριο στη Γάζα
Ζωή Κωνσταντοπούλου, Άδωνις Γεωργιάδης
Η Ζωή Κωνσταντοπούλου εξαπέλυσε επίθεση κατά του Άδωνι Γεωργιάδη: «Εγκληματική οργάνωση ο Γεωργιάδης και ο Κουσουλός»
Η Κωνσταντοπούλου κατηγόρησε τον Υπουργό Υγείας, Άδωνι Γεωργιάδη, ότι σε συνεργασία με τον δημοσιογράφο Πέτρο Κουσουλό, αναπαράγει ανυπόστατες...
Η Ζωή Κωνσταντοπούλου εξαπέλυσε επίθεση κατά του Άδωνι Γεωργιάδη: «Εγκληματική οργάνωση ο Γεωργιάδης και ο Κουσουλός»
kapodistriako_7.jpg
ΕΚΠΑ: Αξιοποίηση της ακίνητης περιουσίας του στην Αθήνα - Ενοικιάσεις νεοκλασικών, γραφείων, σπιτών
Το σχέδιο για το ιστορικό κέντρο και τη φοιτητική στέγη
ΕΚΠΑ: Αξιοποίηση της ακίνητης περιουσίας του στην Αθήνα - Ενοικιάσεις νεοκλασικών, γραφείων, σπιτών
Ο υφυπουργός Παιδείας, Νίκος Παπαϊωάννου
Διαβεβαιώσεις του Νίκου Παπαϊωάννου για τη διδακτική επάρκεια πτυχιούχων μαθηματικών
Ο Υφυπουργός δεσμεύτηκε για τη διευθέτηση του ζητήματος της επάρκειας για τους φοιτητές με έτος εισαγωγής 2024-2025 και 2025-2026, εξετάζοντας...
Διαβεβαιώσεις του Νίκου Παπαϊωάννου για τη διδακτική επάρκεια πτυχιούχων μαθηματικών