fotia 46
ΚΑΜΣΗΣ ΔΗΜΟΣΘΕΝΗΣ/INTIME NEWS
Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google
Τον εμπρησμό φαίνεται ότι αποκλείουν τα νέα στοιχεία για την πυρκαγιά σε εργοστάσιο αυγών στη Θεσσαλονίκη

Νέα στοιχεία έγιναν γνωστά σχετικά με την πυρκαγιά που ξέσπασε σε εγκαταστάσεις αυγοπαραγωγικής εταιρείας στη Θεσσαλονίκη.

Σε εξέλιξη βρίσκεται η έρευνα της ΕΛ.ΑΣ. με την αντίστοιχη υπηρεσία της Πυροσβεστικής για τα αίτια της φωτιάς σε εγκαταστάσεις εταιρείας αυγών στη Θεσσαλονίκη, σύμφωνα με όσα αποκάλυψε στο Live News ο Βασίλης Λαμπρόπουλος.

Πιθανό να προκλήθηκε από βραχυκύκλωμα

Η Πυροσβεστική εκτιμά πως, σύμφωνα με τα πρώτα στοιχεία, δεν οφείλεται σε εμπρησμό η φωτιά που ξέσπασε σε εγκαταστάσεις αυγοπαραγωγικής εταιρείας.

Στο σημείο ήταν παρόντες φύλακας και δύο οδηγοί, οι οποίοι μετέφεραν παλέτες με αυγοθήκες, ενώ δεν προκύπτει παρουσία κάποιου άλλου ατόμου.

Σύμφωνα με τα στοιχεία, αυτό που εξετάζουν οι Αρχές είναι το ενδεχόμενο η φωτιά να προκλήθηκε από βραχυκύκλωμα.

Ποιοι είχαν αναλάβει την ευθύνη

Υπενθυμίζεται ότι την ευθύνη για τη φωτιά είχε αναλάβει οργάνωση που αυτοαποκαλείται ΜΑΖ (Μέτωπο Απελευθέρωσης Ζωών), η οποία απειλούσε ότι θα επανέλθει αν η επιχείρηση της «Tsakiris Family» λειτουργήσει ξανά, λέγοντας «Αν το ξαναχτίσετε, θα το ξανακάψουμε».

Εξαιτίας της φωτιάς, οι εγκαταστάσεις υπέστησαν εκτεταμένες ζημιές.

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Τι σημαίνει η λέξη «ακηδία»;

Πανελλήνιες 2026: Θέματα, Λύσεις, Αποτελέσματα και Bάσεις στο google

Κατσαρίδες στο σπίτι: Τα φυτά που «υπόσχονται» φυσική απώθηση

Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Chat GPT
Πανελλήνιες 2026: Πώς “είδε” το θέμα της Έκθεσης το ChatGPT;
Πανελλήνιες 2026: Φιλικό προς τους μαθητές το θέμα στη Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία ή «παγίδα» για όσους δεν διάβασαν σωστά την εκφώνηση;
Πανελλήνιες 2026: Πώς “είδε” το θέμα της Έκθεσης το ChatGPT;
δασκα
Ο εκπαιδευτικός ως «υπεύθυνος για όλα» – Όταν το σχολείο φορτώνει έναν άνθρωπο με τις αποτυχίες ενός ολόκληρου συστήματος
Γιατί όταν ζητάς από έναν άνθρωπο να σηκώσει τα πάντα, στο τέλος δεν στηρίζεις το σχολείο. Το συνθλίβεις. Και όταν συνθλίβεις τον εκπαιδευτικό, αργά...
Ο εκπαιδευτικός ως «υπεύθυνος για όλα» – Όταν το σχολείο φορτώνει έναν άνθρωπο με τις αποτυχίες ενός ολόκληρου συστήματος