Ασύλληπτο! Μαθητής λυκείου σκότωσε με μαχαίρι τη δασκάλα του
Μαθητής μαχαίρωσε την καθηγήτρια της η οποία υπέκυψε στα τραύματά της

Ένας μαθητής του λυκείου έβγαλε από την σχολική του τσάντα ένα μαχαίρι και μαχαίρωσε την καθηγήτρια των ισπανικών, την ώρα που βρισκόταν στο σχολείο σήμερα το πρωί, στη νοτιοδυτική πόλη – θέρετρο Saint-Jean-de-Luz της Γαλλίας.

Η καθηγήτρια που μαχαιρώθηκε στο Λύκειο της Γαλλίας πέθανε μετά τον τραυματισμό της και ο μαθητής συνελήφθη. Η έρευνα για τα αίτια της επίθεσης βρίσκεται σε εξέλιξη.

Πώς έγινε η δολοφονία

Αυτόπτες μάρτυρες υποστήριξαν ότι «είδαν το δράστη να βγάζει κάτι από την τσάντα του, ένα αντικείμενο τυλιγμένο με χαρτί. Μετά κατευθύνθηκε προς την πόρτα. Νομίζαμε ότι ήθελε να πάει στην τουαλέτα. Μάλιστα, μπλόκαρε την πρόσβαση. Η δασκάλα ήταν τότε στον πίνακα, κοντά σε αυτή την πόρτα. Στη συνέχεια, γύρισε και τη χτύπησε με κάτι που έμοιαζε με κατσαβίδι, στο ύψος του θώρακα. Ακούσαμε μια κραυγή, μετά τίποτα».

Στη συνέχεια, οι δύο μάρτυρες μίλησαν στην εφημερίδα SudOuest για τις στιγμές πανικού: «Όλοι προσπάθησαν να βγουν από μια πόρτα που οδηγούσε σε άλλη τάξη. Από φόβο κάποιοι μπήκαν στον πειρασμό να πηδήξουν από το παράθυρο. Δεν ξέραμε αν όλοι οι μαθητές είχαν καταφέρει να ξεφύγουν. Πριν βγούμε, είδαμε τον δράστη να παραμένει όρθιος, με το όπλο του στο χέρι. Προσπεράσαμε στον διάδρομο έναν ανώτερο εκπαιδευτικό σύμβουλο που του είπαμε να τρέξει.Οι άλλες τάξεις είχαν ειδοποιηθεί. Προφανώς, οι μαθητές μεταφέρθηκαν γρήγορα σε ασφάλεια».

Η δασκάλα ήταν γύρω στα πενήντα και πέθανε από καρδιακή ανακοπή, όταν οι υπηρεσίες έκτακτης ανάγκης έφτασαν στο σημείο, ανέφεραν τοπικά μέσα ενημέρωσης. Ο Γάλλος υπουργός Παιδείας μεταβαίνει εκτάκτως στο Σεν Ζαν ντε Λουζ.

Άκουγε φωνές και έλεγε ότι ήταν δαιμονισμένος

Όπως αναφέρει το BFM, ο έφηβος, άγνωστος στην αστυνομία, έλεγε ασυναρτησίες μετά τη δολοφονία. Ο νεαρός, ο οποίος φέρεται να πάσχει από ψυχιατρικά προβλήματα, δήλωσε μετά την πράξη του ότι άκουγε φωνές και ότι ήταν δαιμονισμένος.

Σε συνέντευξη που παραχώρησε στο BFM TV, ο βουλευτής Vincent Bru δήλωσε «τρομοκρατημένος» και «συγκλονισμένος». Έπειτα, εξέφρασε τη θλίψη του για το τραγικό συμβάν, το οποίο συνέβη σε μια «εκλογική περιφέρεια που δεν είναι γνωστή για τη βία», σε ένα ίδρυμα που «φημίζεται στο Saint-Jean-de-Luz για την ποιότητα της διδασκαλίας του». «Σκέφτομαι όλο το διδακτικό προσωπικό, το οποίο πρέπει να είναι τρομοκρατημένο από αυτή την είδηση», συμπλήρωσε.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Γροιλανδία: Τι τρώνε στον πιο παγωμένο τόπο της Γης

Ελαιόλαδο και λεμόνι πριν τον ύπνο: Ένα μυστικό που βοηθά σώμα και καρδιά

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Μαξίμου
Ολοκληρώθηκε η συνάντηση Μητσοτάκη με τους αγρότες – «Παραγωγική, να πρυτανεύσει η λογική» δηλώνει ο Τσιάρας
Τετράωρη σύσκεψη στο Μέγαρο Μαξίμου με αιχμή το κόστος παραγωγής, το αγροτικό ρεύμα και τον ΕΦΚ – Συμμετοχή των μπλόκων στις επιτροπές που θα...
Ολοκληρώθηκε η συνάντηση Μητσοτάκη με τους αγρότες – «Παραγωγική, να πρυτανεύσει η λογική» δηλώνει ο Τσιάρας
jumbo
Γιατί «ματώνει» ο Mr Jumbo – Η Citi, ο ανταγωνισμός και η απώλεια ενός ισχυρού συμμάχου
Υποβάθμιση από τη Citi, φόβοι για την Action και αποχώρηση της Fidelity πιέζουν τη μετοχή της Jumbo, την ώρα που ο Απόστολος Βακάκης ετοιμάζει νέα...
Γιατί «ματώνει» ο Mr Jumbo – Η Citi, ο ανταγωνισμός και η απώλεια ενός ισχυρού συμμάχου
Στο μπλόκο της Νίκαιας η Μαρία Καρυστιανού
Τι σημαίνει στην πράξη «να συζητήσουμε τις αμβλώσεις» – Οι δηλώσεις Καρυστιανού και η Ελλάδα πριν το 1986
Οι σκληρές μαρτυρίες από την εποχή των παράνομων εκτρώσεων δείχνουν τι σημαίνει στην πράξη η απαγόρευση και γιατί το ζήτημα δεν είναι θεωρητικό
Τι σημαίνει στην πράξη «να συζητήσουμε τις αμβλώσεις» – Οι δηλώσεις Καρυστιανού και η Ελλάδα πριν το 1986
πινακ
Αγαπημένος μου πίνακας ζωγραφικής
 Η τέχνη παρούσα, όχι για να αντιγράψει τη φύση, μα για να εκφράσει τον δικό της κόσμο, την ομορφιά και την αγωνία του ανθρώπου, για να συμμετέχει...
Αγαπημένος μου πίνακας ζωγραφικής