Thumbnail
Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google
Το ρωσικό ΥΠΕΞ ξεκαθαρίζει πως οι κατηγορίες των ΗΠΑ για ρωσικές πυρηνικές δοκιμές δεν έχουν καμία βάση

Το ρωσικό υπουργείο Εξωτερικών χαρακτηρίζει τις κατηγορίες των ΗΠΑ ότι πραγματοποιεί πυρηνικές δοκιμές, ως «ανεδαφικές» και «ωμή προβοκάτσια».

«Βλέπουμε τις δηλώσεις των ΗΠΑ, περί πιθανών πυρηνικών δοκιμών υπερβολικά μικρής ισχύος ως ωμή προβοκάτσια. Τέτοιου είδους κατηγορίες είναι εντελώς ανεδαφικές και αποσκοπούν στο να επιχειρήσουν να αμαυρώσουν εκ νέου την χώρα μας» αναφέρει η ανακοίνωση του ρωσικού υπουργείου Εξωτερικών, η οποία προσθέτει ότι παρόμοιες επιθέσεις στις οποίες συμμετέχουν και διεθνή μέσα ενημέρωσης, δυστυχώς έχουν καταστεί σύνηθες φαινόμενο».

Το ρωσικό υπουργείο Εξωτερικών επισημαίνει ακόμη ότι ο στόχος παρόμοιων προκλήσεων είναι προφανής και συνίσταται στο να αποσπάσει την προσοχή από το ότι οι ίδιες οι ΗΠΑ αρνούνται να επικυρώσουν τη Συνθήκη για την Πλήρη Απαγόρευση των Πυρηνικών Δοκιμών (CTBT). «Πολύ περισσότερο, δεν αποκλείεται -συνεχίζει η ανακοίνωση- η Ουάισγκτον πίσω από την κάλυψη να προετοιμάζεται για τις δικές της πυρηνικές δοκιμές ευρείας κλίμακας».

Ο επικεφαλής της στρατιωτικής υπηρεσίας Πληροφοριών (DIA), ο υποστράτηγος Ρόμπερτ Άσλεϊ, δήλωσε χθες Τετάρτη ότι η Ρωσία «πιθανόν» να διεξάγει χαμηλού επιπέδου πυρηνικές δοκίμες οι οποίες παραβιάζουν τη Συνθήκη για την Πλήρη Απαγόρευση των Πυρηνικών Δοκιμών (CTBT).

ΑΠΕ-ΜΠΕ

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Τι σημαίνει η λέξη «ακηδία»;

Πανελλήνιες 2026: Θέματα, Λύσεις, Αποτελέσματα και Bάσεις στο google

Κατσαρίδες στο σπίτι: Τα φυτά που «υπόσχονται» φυσική απώθηση

Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Τάξη
Δημογραφικό και σχολεία: Οι αριθμοί αλλάζουν τον εκπαιδευτικό «χάρτη»
Λιγότερες γεννήσεις, μικρότερος μαθητικός πληθυσμός και νέος σχεδιασμός για την εκπαίδευση – Τι δείχνουν τα στοιχεία του υπουργείου Παιδείας
Δημογραφικό και σχολεία: Οι αριθμοί αλλάζουν τον εκπαιδευτικό «χάρτη»