Thumbnail
Ο υποψήφιος της ΝΔ Δ.Καιρίδης υποστήριξε πως θα ήταν καλύτερο να δεχθεί η ελληνική πλευρά αμετάφραστο το όνομα "Ρεπούμπλικα Μακεντόνια"

Κριτική στη Νέα Δημοκρατία για τη στάση της στη Συμφωνία των Πρεσπών την οποία και θεωρεί υποκριτική, ασκεί ο ΣΥΡΙΖΑ με αφορμή δηλώσεις του υποψηφίου Ευρωβουλευτή της Ν.Δ. και πανεπιστημιακού, Δημήτρη Καιρίδη. 

Σε ανακοίνωσή του το γραφείο Τύπου του κόμματος σχολιάζει πως ο κ. Μητσοτάκης «κοροϊδεύει όλη την Ελλάδα για τη Συμφωνία  των Πρεσπών».

Όπως υποστηρίζει ο ΣΥΡΙΖΑ, ο αρχηγός της αξιωματικής αντιπολίτευσης «από τη μια τη χαρακτηρίζει δήθεν εθνικά επιζήμια και την ίδια ώρα ο υποψήφιος Ευρωβουλευτής της Ν.Δ.  κ. Καιρίδης, ζητά  η Ελλάδα να αναγνωρίσει τη γειτονική χώρα ως Μακεδονία σκέτο».

Επικαλείται αναφορά του κ Καιρίδη σε συνέντευξή του στο Action 24, στην οποία ο ίδιος αναφέρει ότι ίσως ήταν καλύτερα από αυτό που δεχθήκαμε να αποδεχθούμε αμετάφραστο το Ρεπούμπλικα Μακεντόνια. 

«Γιατί δεν κάνουμε αυτό που έκαναν οι Βούλγαροι... Δεν θα είχαμε πρόβλημα ενδεχομένως με το Ρεπούμπλικα Μακεντόνια αμετάφραστο... Θα ήταν καλύτερα να δώσουμε το όνομα του κράτους αμετάφραστο Ρεπούμπλικα Μακεντόνια...» αναφέρει ο υποψήφιος Ευρωβουλευτής. 

«Ποσά ψέματα, πόση υποκρισία και πόση πατριδοκαπηλία έχει πουλήσει ο κ. Μητσοτάκης για να ψαρέψει στα θολά νερά του εθνικισμού και της Ακροδεξιάς;» ρωτά ο ΣΥΡΙΖΑ και προσθέτει:  «Ο κ. Μητσοτάκης επιλέγει την πατριδοκαπηλία έναντι της εθνικής ευθύνης και βαδίζει στον ολισθηρό δρόμο του εθνολαϊκισμού. Η υποκρισία και το ψέμα όμως έχουν κοντά ποδάρια». 

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Συναγερμός ΕΦΕΤ: Ανάκληση σε πασίγνωστη φέτας λόγω Λιστέριας

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Βγήκαν οι προκηρύξεις εκπαιδευτικών - Όλα τα κριτήρια

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Σοφία Πουλοπούλου, Αναπληρώτρια Γραμματέας Ειδικής Αγωγής Τομέα Παιδείας ΠΑΣΟΚ - Κίνημα Αλλαγής
Το δημόσιο σχολείο δεν χτίζεται με αποσπασματικές ανακαινίσεις
Η δημόσια Παιδεία χρειάζεται κάτι πολύ πιο σοβαρό από αποσπασματικές εργολαβίες. Χρειάζεται ουσιαστική τεχνική, παιδαγωγική και λειτουργική αποτύπωση...
Το δημόσιο σχολείο δεν χτίζεται με αποσπασματικές ανακαινίσεις