Thumbnail
ΗΠΑ

Συνεχίζει να προκαλεί οργισμένες αντιδράσεις η πράξη δασκάλου στις ΗΠΑ, ο οποίος τον περασμένο Μάρτιο πέταξε ένα ζωντανό κουτάβι σε δεξαμενή που φιλοξενούσε γιγάντια χελώνα.

Μάλιστα ο Ρόμπερτ Κρόσλαντ είχε επιχειρήσει να πετάξει το ζωάκι σε κλουβί με πύθωνα και όταν δεν τα κατάφερε, αποφάσισε να το ταΐσει σε χελώνα.

Ο ίδιος υπερασπίστηκε τον εαυτό του λέγοντας πως το ζώο ήταν άρρωστο και θα γνώριζε ούτως ή άλλως έναν αργό, επώδυνο θάνατο και αθωώθηκε.

Η ομάδα προστασίας άγριας ζωής του Αϊντάχο (IHS) επιτέθηκε στις δικαστικές αρχές, κάνοντας λόγο για θλιβερό λάθος:

«Αυτή η παρωδία δίκης δεν δημιουργεί κανένα καινούργιο προηγούμενο για τη βία αλλά λειτουργεί σαν κάλεσμα προς όσους νοιάζονται με πάθος για το καλό των ζώων, ώστε να εντείνουν τις προσπάθειές τους σε κάθε κοινότητα του Αϊντάχο», τόνιζε η φιλοζωική εταιρεία.  

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Αίθουσα σχολείου
Σχολεία: Αλλάζουν τα μαθήματα από 2 Μαρτίου – Τι πρέπει να γνωρίζουν γονείς και μαθητές
Υποχρεωτικές δράσεις και αλλαγές στο ωρολόγιο πρόγραμμα στα σχολεία για μια εβδομάδα
Σχολεία: Αλλάζουν τα μαθήματα από 2 Μαρτίου – Τι πρέπει να γνωρίζουν γονείς και μαθητές
Εκπαιδευτικοί σε αιμοδοσία
Αιμοδοτική άδεια: Τι ισχύει για εκπαιδευτικούς – Πόσες ημέρες δικαιούστε και πότε «χάνονται»
Πώς χορηγείται από τη διεύθυνση του σχολείου η άδεια αιμοδοσίας εκπαιδευτικών και πότε απαιτείται έγκαιρη ενημέρωση
Αιμοδοτική άδεια: Τι ισχύει για εκπαιδευτικούς – Πόσες ημέρες δικαιούστε και πότε «χάνονται»
Πανελλαδικές
Είναι δίκαιο το κοινό εξεταστικό σύστημα στα μαθηματικά για όλους τους μαθητές;
Εξαιτίας της ΕΒΕ πολλοί από τους μαθητές που "απέτυχαν", παρότι δεν ήταν αδιάφοροι και προσπάθησαν, θα μείνουν εκτός της Δημόσιας Τριτοβάθμιας...
Είναι δίκαιο το κοινό εξεταστικό σύστημα στα μαθηματικά για όλους τους μαθητές;