Alfavita Newsroom 
Ένα γκλομπ, μια λίμνη αίματος κι ένα έμβλημα της αστυνομίας, το περιεχόμενο μιας αφίσας που κυκλοφόρησε μια συνδικαλιστική ένωση πυροδότησε μια σφοδρή αντιπαράθεση στη Γαλλία για την αστυνομική βία, ενώ το κλίμα στη χώρα παραμένει τεταμένο, λόγω των κινητοποιήσεων ενάντια στα νέα αντεργατικά μέτρα που νομοθετεί η κυβέρνηση. Η αφίσα αναρτήθηκε το Σάββατο στον ιστότοπο του συνδικάτου CGT των εργαζόμενων στους τομείς της ενημέρωσης και της επικοινωνίας.
«Μια πολιτική εξουσία που βρίσκεται υπό ασφυκτική πίεση και δυνάμεις επιβολής της τάξης που δείχνουν υπερβάλλοντα ζήλο, δεν προλαβαίνουμε πλέον να καταμετρούμε τις υπερβάσεις εξουσίας της αστυνομίας», αναφέρεται στην ιστοσελίδα που καλεί τους πολίτες να «ανταποδίδουν εάν υφίσταται ανάγκη». Αυτή η τελευταία φράση «εξόργισε» τον Ζαν-Μαρκ Φαλκόν, τον αρχηγό της αστυνομίας, που χαρακτήρισε την αφίσα «εξοργιστική», «εξαιρετικά σοκαριστική» και «πολύ άδικη», ενώ συνδικαλιστές της αστυνομίας τη χαρακτήρισαν μία «έκκληση στο μίσος».
Από τις αρχές Μάρτη, συνδικαλιστικές ενώσεις εργαζομένων και νεολαίες έχουν επιδοθεί σε ένα μπρα-ντε-φερ με την κυβέρνηση, διεκδικώντας την απόσυρση του νομοσχεδίου για τις εργασιακές σχέσεις. Συχνά κατά τη διάρκεια των κινητοποιήσεων ξεσπούν επεισόδια μεταξύ διαδηλωτών και αστυνομικών. Την ίδια ώρα στο περιθώριο του κινήματος «Nuit debout» που ξεκίνησε την 31η Μάρτη στην πλατεία της Δημοκρατίας στο Παρίσι, σημειώνονται συγκρούσεις νεαρών με τις αστυνομικές δυνάμεις.
Την 24η Μάρτη ένα βίντεο που είδε το φως της δημοσιότητας και καταγράφει έναν αστυνομικό να χτυπάει στο πρόσωπο ένα μαθητή λυκείου στο περιθώριο μιας πορείας στο Παρίσι προκάλεσε κατακραυγή.
Έκτοτε, οι διαδηλωτές καταγγέλλουν συχνά μια δυσανάλογη «καταστολή» εκ μέρους των δυνάμεων επιβολής της τάξης.
Πηγή: ΑΠΕ
Όλες οι σημαντικές ειδήσεις
Προσλήψεις εκπαιδευτικών – ΟΠΣΥΔ: Τα 6 βήματα για σωστά δικαιολογητικά και φάκελο
Πανελλήνιες 2026: Το έγγραφο «κλειδί» για την είσοδο στα εξεταστικά κέντρα
Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google
