gata
Οι γάτες, όσο αγαπητές κι αν είναι, συχνά υιοθετούν συμπεριφορές που μας εκνευρίζουν: ανεβαίνουν στους πάγκους, γραπώνουν φαγητό, επιτίθενται σε άλλες γάτες ή ξύνουν τα έπιπλα. Η συνηθισμένη αντίδρασή μας είναι να τις μαλώσουμε. Όμως αυτή η προσέγγιση, όσο φυσιολογική κι αν φαίνεται, είναι στην πραγματικότητα το χειρότερο που μπορούμε να κάνουμε.

Οι γάτες δεν αντιλαμβάνονται το σωστό και το λάθος όπως εμείς
Στο μυαλό της γάτας δεν υπάρχει η έννοια του κακού ή του απαγορευμένου. Δεν ξέρει ότι το να ξύνει τον καναπέ σας είναι ανεπιθύμητο ή ότι δεν πρέπει να πηδάει στο τραπέζι. Όταν τη μαλώνετε, δεν καταλαβαίνει το λόγο. Το μόνο που αντιλαμβάνεται είναι ότι ο άνθρωπος που εμπιστεύεται ξαφνικά γίνεται απειλητικός. Αυτό μπορεί να της προκαλέσει φόβο, ανασφάλεια και να οδηγήσει σε ρήξη εμπιστοσύνης.

Είμαστε γίγαντες στα μάτια της
Αν αναλογιστείτε τη διαφορά μεγέθους, αντιλαμβάνεστε πόσο τρομακτικοί φαντάζουμε στα μάτια μιας γάτας – είμαστε πολλές φορές ψηλότεροι και βαρύτεροι. Όταν φωνάζουμε, θυμώνουμε ή κουνάμε απειλητικά αντικείμενα, ακόμα κι αν δεν έχουμε πρόθεση να τη βλάψουμε, εκείνη το βιώνει ως απειλή. Το αποτέλεσμα; Αποστασιοποιείται, κλείνεται στον εαυτό της ή γίνεται επιθετική.

Τι μπορείτε να κάνετε αντί για φωνές και τιμωρία;

1. Προσφέρετε εναλλακτικές
Οι γάτες χρειάζονται ερεθίσματα: αγαπούν να σκαρφαλώνουν και να ξύνουν. Αν δεν τους δώσουμε τις κατάλληλες διεξόδους, θα στραφούν στα έπιπλά μας. Δώστε της ονυχοδρόμια ή υπερυψωμένα σημεία για να ανέβει. Έτσι ικανοποιεί τις φυσικές της ανάγκες χωρίς να καταστρέφει το σπίτι σας.

2. Αποσπάστε την προσοχή της
Όταν κάνει κάτι ανεπιθύμητο, όπως να γρατζουνά μια πόρτα ή να μπαίνει στο γραφείο σας ενώ εργάζεστε, αποπροσανατολίστε την ευγενικά. Πετάξτε ένα παιχνίδι ή δώστε της μια λιχουδιά, κάτι που θα τραβήξει το ενδιαφέρον της μακριά από τη συγκεκριμένη συμπεριφορά.

3. Δώστε της λίγο χώρο
Αν η κατάσταση ξεφύγει, μπορείτε να την απομακρύνετε ήρεμα σε ένα άλλο δωμάτιο. Μην τη φωνάξετε, μην την τρομάξετε. Απλά απομονώστε την προσωρινά, ιδανικά με λίγα παιχνίδια ή λιχουδιές για να μην νιώσει τιμωρημένη.

4. Αγνοήστε την κακή συμπεριφορά
Αν κάνει κάτι για να τραβήξει την προσοχή σας, όπως να πηδάει μπροστά στην οθόνη του υπολογιστή, και δεν μπορείτε να ασχοληθείτε εκείνη τη στιγμή, προσπαθήστε να την αγνοήσετε. Αν καταλάβει ότι δεν πετυχαίνει αυτό που θέλει, θα σταματήσει. Όμως φροντίστε να της δίνετε προσοχή όταν μπορείτε.

5. Μην την αγνοείτε γενικά
Η προσοχή και το παιχνίδι είναι βασικές ανάγκες για τις γάτες. Αν δεν τους τα προσφέρετε, θα προσπαθήσουν να τα κερδίσουν με ενοχλητικές συμπεριφορές. Γι’ αυτό αφιερώστε χρόνο κάθε μέρα για να παίξετε και να ασχοληθείτε μαζί της.

6. Ενισχύστε τη θετική συμπεριφορά
Όταν η γάτα σας κάνει κάτι που επιθυμείτε, χρησιμοποιεί το ονυχοδρόμιο ή κάθεται ήσυχα, επιβραβεύστε την με χάδια, λόγια ή λιχουδιές. Έτσι μαθαίνει τι είναι αποδεκτό και το επαναλαμβάνει.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

adonis
«Άφαντος» ο Γεωργιάδης από εκπομπή: «Βλέπετε μια άδεια καρέκλα, προφανώς το μετάνιωσε»
«Έχουμε δύο ώρες εκπομπή και αν αλλάξει γνώμη εμείς εδώ θα είμαστε και θα περιμένουμε» δήλωσε η παρουσιάστρια Λουκία Γκάτσου όταν την «έστησε» ο...
«Άφαντος» ο Γεωργιάδης από εκπομπή: «Βλέπετε μια άδεια καρέκλα, προφανώς το μετάνιωσε»
Απόκριες
Κρήτη: Στο νοσοκομείο παιδιά με εγκαύματα στα μάτια από αποκριάτικα σπρέι αφρού
Τα παιδιά διαγνώστηκαν με χημικά εγκαύματα στα μάτια ύστερα από επαφή με σπρέι αφρού κατά τη διάρκεια καρναβαλικών εκδηλώσεων
Κρήτη: Στο νοσοκομείο παιδιά με εγκαύματα στα μάτια από αποκριάτικα σπρέι αφρού
Σοφία Ζαχαράκη
Σχολική στέγη: Ποιος έχει την ευθύνη για τα κτίρια και τις υποδομές των σχολείων
Το πλαίσιο αρμοδιοτήτων υπουργείου, των δήμων και της εταιρείας «Κτιριακές Υποδομές ΑΕ» – Τι ισχύει για παρεμβάσεις, συντηρήσεις και έργα
Σχολική στέγη: Ποιος έχει την ευθύνη για τα κτίρια και τις υποδομές των σχολείων