χρήματα
556 τυχεροί μοιράστηκαν χρηματικά έπαθλα από 1.000 έως 50.000 ευρώ για τις αγορές με κάρτα του Μαρτίου

Πραγματοποιήθηκε σήμερα, 29 Απριλίου 2025, η 42η δημόσια κλήρωση της φορολοταρίας για τις συναλλαγές που έγιναν τον Μάρτιο με κάρτες. Το πρόγραμμα επιβράβευσης των ηλεκτρονικών αγορών ανέδειξε 556 νικητές, οι οποίοι κερδίζουν ποσά που κυμαίνονται από 1.000 έως και 20.000 ευρώ.

Κάθε μήνα, πέρα από τους εκατοντάδες τυχερούς, ένας υπερτυχερός κερδίζει το μεγάλο έπαθλο των 50.000 ευρώ. Η συμμετοχή στις μηνιαίες κληρώσεις γίνεται αυτόματα για όσους καταναλωτές έχουν πραγματοποιήσει συναλλαγές με πιστωτική ή χρεωστική κάρτα, με τους λαχνούς να υπολογίζονται βάσει του ύψους των ηλεκτρονικών πληρωμών που έχουν εκκαθαριστεί από τις τράπεζες.

Συνδεθείτε στην ΑΑΔΕ για να δείτε αν κερδίσατε πατώντας ΕΔΩ

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Τέλος τα παλιά διπλώματα: Τι αλλάζει για όλους τους οδηγούς

Διορισμοί εκπαιδευτικών 2026: Το ΦΕΚ με τα νέα πτυχία που «ξεκλειδώνουν» 10.000 μόνιμες θέσεις

Πανελλαδικές: Τι «έπεσε» το 2025 - Όλα τα θέματα στα ΓΕΛ

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Lufthansa Group
Lufthansa: Μαζικές περικοπές πτήσεων το καλοκαίρι λόγω εκτίναξης των καυσίμων
Περίπου 20.000 δρομολόγια μικρών αποστάσεων εκτός προγράμματος – Πιέσεις σε όλη την αεροπορική αγορά και αυξήσεις στα εισιτήρια
Lufthansa: Μαζικές περικοπές πτήσεων το καλοκαίρι λόγω εκτίναξης των καυσίμων
πληθυσμος
Δημογραφικός «κατήφορος» για την Ελλάδα: Δραματική συρρίκνωση έως το 2100
Οι προβλέψεις της Eurostat αποτυπώνουν μια ανησυχητική εικόνα – Πάνω από 3 εκατ. λιγότεροι κάτοικοι με μετανάστευση, ακόμη πιο βαριά η πτώση χωρίς...
Δημογραφικός «κατήφορος» για την Ελλάδα: Δραματική συρρίκνωση έως το 2100
PISA
Εξετάσεις PISA 2026: Αντιδράσεις για την κατηγοριοποίηση των σχολείων και τους διαχωρισμούς

Με μια δριμεία ανακοίνωση-κάλεσμα προς τους γονείς, ο Σύλλογος Δασκάλων και Νηπιαγωγών Σάμου οργανώνει ένα μέτωπο αντίστασης κατά...

Εξετάσεις PISA 2026: Αντιδράσεις για την κατηγοριοποίηση των σχολείων και τους διαχωρισμούς