paidi
Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google
Έρευνα αποκάλυψε ότι ο έντονος χρόνος μπροστά από οθόνες μπορεί να σχετίζεται με την εμφάνιση μανιακών συμπτωμάτων, που αποτελούν ενδείξεις διαταραχών του διπολικού φάσματος.

Σύμφωνα με τους ειδικούς από το Πανεπιστήμιο της Καλιφόρνιας στο Σαν Φρανσίσκο, το Πανεπιστήμιο του Τορόντο και άλλους ακαδημαϊκούς φορείς, παιδιά που αφιερώνουν υπερβολικό χρόνο στα social media, είναι πιθανότερο να εμφανίσουν δύο χρόνια αργότερα σημάδια όπως εκρήξεις υπερβολικής ενέργειας, επίμονες ανήσυχες σκέψεις, διογκωμένη αυτοπεποίθηση, ακατάπαυστη ομιλία και προβλήματα στον ύπνο.

Η έρευνα εντόπισε ότι η ηλικία των 10-11 ετών είναι ιδιαίτερα κρίσιμη, καθώς τότε φαίνεται να ξεκινά η αρνητική επίδραση της υπερβολικής έκθεσης στα ψηφιακά μέσα. Τα παιδιά της μελέτης περνούσαν καθημερινά κατά μέσο όρο 4,6 ώρες μπροστά σε οθόνες, με τον χρόνο αυτό να αυξάνεται όσο μεγάλωναν.

Αξιοσημείωτο είναι ότι, αν και προηγούμενες μελέτες έχουν ήδη συνδέσει τον χρόνο οθόνης με άγχος και κατάθλιψη, η συγκεκριμένη εργασία εστίασε για πρώτη φορά στη σχέση του τρόπου απασχόλησης μπροστά στις οθόνες με την ανάπτυξη μανιακών χαρακτηριστικών.

Τα βασικά συμπεράσματα των επιστημόνων περιλαμβάνουν:

Η χρήση των social media συνδέθηκε πιο ισχυρά με την εμφάνιση μανιακών συμπτωμάτων, ακολουθούμενη από την ανταλλαγή μηνυμάτων, την παρακολούθηση βίντεο και τα βιντεοπαιχνίδια.

Η παρακολούθηση τηλεόρασης δεν έδειξε σημαντική επίδραση, ενώ η επικοινωνία μέσω βιντεοκλήσεων είχε τη μικρότερη συσχέτιση.

Αν και τα συμπτώματα που παρατηρήθηκαν δεν ήταν τόσο σοβαρά ώστε να διαγνωστούν κλινικά, θεωρούνται πρώιμες ενδείξεις μελλοντικών δυσκολιών στη ρύθμιση της διάθεσης.

Η προβληματική χρήση των social media εξηγεί το 47,7% της συσχέτισης. Η διαταραχή του ύπνου φάνηκε επίσης να παίζει ρόλο, αν και σε μικρότερο βαθμό (9,0%).

Η προεφηβεία χαρακτηρίζεται ως μια κρίσιμη περίοδος για την ανάπτυξη του εγκεφάλου, κατά την οποία μπορεί να κάνουν την εμφάνισή τους ψυχιατρικές διαταραχές όπως η διπολική διαταραχή.

Τα κοινωνικά δίκτυα και τα παιχνίδια χρησιμοποιούν μηχανισμούς άμεσης ανταμοιβής (όπως likes και επιτεύγματα), ενισχύοντας τη συνεχή χρήση και καθιστώντας δυσκολότερη την αποδέσμευση των παιδιών από αυτά.

Τα ευρήματα αυτά ενισχύουν την ανάγκη για μεγαλύτερη επίβλεψη και καθοδήγηση των παιδιών στη χρήση της τεχνολογίας, ιδιαίτερα στην ευαίσθητη ηλικία των πρώτων ετών της εφηβείας.

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

ΑΣΕΠ: Προ των πυλών τρεις νέοι διαγωνισμοί με 5.200 θέσεις

Νέο market pass για 40 ευρώ κάθε μήνα χωρίς αίτηση

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

ΑΛΙΒΙΖΟΣ ΣΟΦΟΣ
Όταν ο καθρέφτης δείχνει τις άμυνές μας: η Τεχνητή Νοημοσύνη ως αποσταθεροποιητικός παράγοντας στην εκπαίδευση
Η είσοδος της παραγωγικής ΤΝ στις σχολικές αίθουσες δεν αναστατώνει μόνο τη διδακτική πράξη, κλονίζει βαθύτερες παραδοχές για τη γνώση, την...
Όταν ο καθρέφτης δείχνει τις άμυνές μας: η Τεχνητή Νοημοσύνη ως αποσταθεροποιητικός παράγοντας στην εκπαίδευση
ΖΑΧΑΡΑΚΗ
Σχολεία: Νέο «data driven» οικονομικό μοντέλο διαχείρισης
Το υπουργείο Παιδείας θα διαθέσει 300.000 ευρώ για τη δημιουργία ενός ολοκληρωμένου συστηματικού μοντέλου υπολογισμού του κόστους λειτουργίας κάθε...
Σχολεία: Νέο «data driven» οικονομικό μοντέλο διαχείρισης