Thumbnail
Άγρια επίθεση σε 29χρονο στη Λάρισα – Νοσηλεύεται με σοβαρά τραύματα στο Γενικό Νοσοκομείου- Δύο συλλήψεις

Θύμα άγριας επίθεσης από τέσσερα άτομα έπεσε 29χρονος τα ξημερώματα του Σαββάτου, στο κέντρο της πόλης της Λάρισας, με αποτέλεσμα να τραυματιστεί σοβαρά και να νοσηλευτεί στη χειρουργική κλινική του Γενικού Νοσοκομείου Λάρισας.

Σύμφωνα με την ΕΡΤ, ο 29χρονος νοσηλεύεται στην χειρουργική κλινική του γενικού νοσοκομείου της Λάρισας και μάλιστα τη Δευτέρα θα υποβληθεί σε εξετάσεις από τον ιατροδικαστή.

Φέρει κάταγμα στο πόδι και τραύματα σε άλλα σημεία του σώματος του από τον ξυλοδαρμό που δέχτηκε από ομάδα τεσσάρων νεαρών και μιας 22χρονης κοπέλας που συνελήφθη μαζί με έναν 26χρονο. Η κατηγορία που βαραίνει τον 26χρονο είναι επικίνδυνη σωματική βλάβη, ενώ η 22χρονη για παράνομη βία καθώς άρπαξε το κινητό τηλέφωνο της 23χρονης φίλης του θύματος όταν εκείνη προσπάθησε να ειδοποιήσει για βοήθεια την αστυνομία.

Η Υποδιεύθυνση Ασφάλειας Λάρισας διερευνά τα αίτια της επίθεσης. Τα στοιχεία των δραστών έχουν ταυτοποιηθεί και οι έρευνες συνεχίζονται για τη σύλληψή των άλλων τριών ατόμων.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Γιατί τα παράθυρα στις σχολικές αίθουσες μπαίνουν αριστερά των μαθητών

Πώς να πάρετε έως 36.000€ για ανακαίνιση με επιδότηση 90%

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

φαντα
Καταγγελία-φωτιά από 29 φοιτητικούς συλλόγους για την ποινή φυλάκισης φαντάρου στη Σάμο επειδή μίλησε ενάντια στον πόλεμο
Καταδικάζουν την νέα απαράδεκτη ποινή φυλάκισης που επιβλήθηκε σε φαντάρο για την καταγγελία της εμπλοκής της Ελλάδας στον πόλεμο
Καταγγελία-φωτιά από 29 φοιτητικούς συλλόγους για την ποινή φυλάκισης φαντάρου στη Σάμο επειδή μίλησε ενάντια στον πόλεμο
θεατρο
Σε απόγνωση οι θεατρολόγοι: Υπόμνημα στο Υπουργείο Παιδείας για τα «μηδενικά κενά» και την άνιση μεταχείριση
Εκπαιδευτικοί Θεατρικής Αγωγής: «Υπάρχουν λειτουργικά κενά, αλλά όχι οργανικές θέσεις» – Τι ζητούν από το Υπουργείο
Σε απόγνωση οι θεατρολόγοι: Υπόμνημα στο Υπουργείο Παιδείας για τα «μηδενικά κενά» και την άνιση μεταχείριση