peripoliko astinomia perama
Ο 16χρονος απείλησε τον 14χρονο και αφού τον έβαλε να αδειάσει τις τσέπες τουτου πήρε τα περίπου 50 ευρώ

Θύμα ληστείας από έναν ανήλικο Ρομά ετών 16, έπεσε το απόγευμα της Τρίτης ένα αγόρι 14 ετών, στη Λαμία.

Ο 16χρονος απείλησε τον 14χρονο και αφού τον έβαλε να αδειάσει τις τσέπες τουτου πήρε τα περίπου 50 ευρώ που είχε. Μάλιστα φρόντισε να εξαφανιστεί και να μην εντοπιστεί στις αναζητήσεις που διενήργησαν άμεσα οι αστυνομικοί στα γύρω τετράγωνα.

Σύμφωνα με το lamiareport.gr, όμως αναγνωρίστηκε και για αυτό συνελήφθη εντός των ορίων του αυτοφώρου, όπως και η μητέρα του με την κατηγορία της παραμέλησης της εποπτείας του.

Την προανάκριση διενήργησε η Υποδιεύθυνση Δίωξης και Εξιχνίασης Εγκλημάτων Λαμίας, ενώ οι συλληφθέντες, με τη σε βάρος τους σχηματισθείσα δικογραφία, οδηγήθηκαν στην Εισαγγελία Πρωτοδικών Λαμίας.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Γιατί η ώρα έχει 60 λεπτά: Η αρχαία απόφαση που «ρυθμίζει» ακόμη τη ζωή μας

Υπ. Παιδείας: Καταβολή αποζημίωσης σε εκπαιδευτικό μετά από 14 χρόνια. Ο λόγος

Σχολεία: Πέντε μέρες χωρίς μαθήματα μετά το Πάσχα - Το πρόγραμμα

 

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

μπανανες
Μικρές αλλαγές, μεγάλη διαφορά: Οδηγός για υγιή σεξουαλική λειτουργία μετά τα 40
Η στυτική δυσλειτουργία δεν είναι καταδίκη: Πώς η καθημερινή ζωή μπορεί να «αναζωογονήσει» τη σεξουαλική σας υγεία
Μικρές αλλαγές, μεγάλη διαφορά: Οδηγός για υγιή σεξουαλική λειτουργία μετά τα 40
smartphone
Τι αποκαλύπτουν τα μηνύματά μας για τον χαρακτήρα μας: Η «σκοτεινή» γλώσσα του κινητού
Τι λένε τα μηνύματά σου για σένα: Η «σκοτεινή» πλευρά της προσωπικότητας αποκαλύπτεται στο κινητό
Τι αποκαλύπτουν τα μηνύματά μας για τον χαρακτήρα μας: Η «σκοτεινή» γλώσσα του κινητού
Λευτέρης Κρέτσος
Η τεχνητή νοημοσύνη δεν αλλάζει μόνο τη διδασκαλία
Όποιος αντιμετωπίζει αυτή τη μετάβαση με τεχνολογικό ενθουσιασμό και μόνο, μάλλον διαβάζει επιφανειακά το φαινόμενο. Η ΑΙ δε φέρνει μόνο οφέλη, αλλά...
Η τεχνητή νοημοσύνη δεν αλλάζει μόνο τη διδασκαλία