EKAB-ASTYNOMIA
Το διερχόμενο όχημα πάτησε τον 27χρονο στο πόδι, ο οποίος μεταφέρθηκε και νοσηλεύεται στο ΠΑΓΝΗ, όπου θα υποβληθεί και στο αναγκαίο χειρουργείο

Ένα απίστευτο περιστατικό έλαβε χώρα το μεσημέρι της Τρίτης στο Ηρακλείο, με απολογισμό τον τραυματισμό ενός 27χρονου, ο οποίος νοσηλεύεται στο ΠΑΓΝΗ και πρόκειται να υποβληθεί σε χειρουργική επέμβαση στο πόδι.

Σύμφωνα με το cretalive όλα ξεκίνησαν με αφορμή ένα τροχαίο με υλικές ζημιές που έγινε στην πλατεία Κορνάρου και στο οποίο ενεπλάκη ο 27χρονος με τη μοτοσικλέτα του και ένας 24χρονος που οδηγούσε ένα αγροτικό φορτηγό.

Το ατύχημα ήταν μόνο με υλικές ζημιές, οι δύο νεαροί οδηγοί άρχισαν να διαπληκτίζονται στον δρόμο. Ο καβγάς πήρε γρήγορα διαστάσεις με τους δύο άνδρες να πιάνονται στα χέρια. Το αποτέλεσμα ήταν να πέσει στο οδόστρωμα, πιθανότατα μετά από σπρώξιμο, ο 27χρονος δικυκλιστής τη στιγμή που από το σημείο διερχόταν άλλο ΙΧ.

Το διερχόμενο όχημα πάτησε τον 27χρονο στο πόδι, ο οποίος μεταφέρθηκε και νοσηλεύεται στο ΠΑΓΝΗ, όπου θα υποβληθεί και στο αναγκαίο χειρουργείο.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Μήνυση Διευθυντή σε 4 εκπαιδευτικούς: Το σχολείο μπροστά σε ένα επικίνδυνο μονοπάτι!

Επίδομα 300 ευρώ: Διευρύνονται οι δικαιούχοι – Πότε πληρώνεται και ποιοι το λαμβάνουν

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

εξετάσεις
Εξετάσεις Προτύπων Γυμνασίων και Λυκείων: Δείτε τα θέματα και τις επίσημες απαντήσεις
Τα αποτελέσματα αναμένονται το επόμενο διάστημα, ολοκληρώνοντας μια διαδικασία που για χιλιάδες μαθητές αποτέλεσε το πρώτο σημαντικό «τεστ» στη...
Εξετάσεις Προτύπων Γυμνασίων και Λυκείων: Δείτε τα θέματα και τις επίσημες απαντήσεις
Ημερίδα του ΔΙΠΑΕ για την ψυχική ενδυνάμωση παιδιών και νέων
ΔΙΠΑΕ: Ημερίδα για την ψυχική ενδυνάμωση παιδιών και νέων – Ο ρόλος της άτυπης μάθησης
Με τη συμμετοχή του Υφυπουργού Παιδείας Ν. Παπαϊωάννου και εκπροσώπων, αναδείχθηκε η ανάγκη για συναισθηματική ισορροπία και κοινωνική συνοχή μέσα...
ΔΙΠΑΕ: Ημερίδα για την ψυχική ενδυνάμωση παιδιών και νέων – Ο ρόλος της άτυπης μάθησης