Θεσσαλονίκη: Συνελήφθη 25χρονος που αποπειράθηκε να σκοτώσει τρεις
Θεσσαλονίκη: Χειροπέδες σε 25χρονο που αποπειράθηκε να σκοτώσει τρεις

Συνελήφθη 25χρονος αποπειράθηκε να πυροβολήσει εναντίον 22χρονου, ενώ στη συνέχεια πυροβόλησε εναντίον δύο άλλων, ηλικίας 38 και 35 ετών, τραυματίζοντας στο γόνατο τον πρώτο εξ’ αυτών σε εξωτερικό χώρο καταστήματος υγειονομικού ενδιαφέροντος, όπως προέκυψε μετά από έρευνα τον Ιούλιο.

Σε έρευνα που έγινε στην οικία του δράστη, στην περιοχή Ελευθέριου – Κορδελιού, παρουσία εκπροσώπου δικαστικής Αρχής, βρέθηκαν, μεταξύ άλλων και κατασχέθηκαν φυσίγγια πυροβόλου όπλου (πιστολιού), καθαριστικά πιστολιού και μικροποσότητα κάνναβης.

Κατά την αυτοψία στον τόπο όπου έλαβε χώρα το περιστατικό, αστυνομικοί του Τμήματος Εγκλημάτων κατά Ζωής και Προσωπικής Ελευθερίας της ίδιας Διεύθυνσης, κατάσχεσαν δύο κάλυκες φυσιγγίων πυροβόλου όπλου, οι οποίοι, μαζί με βολίδα φυσιγγίου που αφαιρέθηκε από το πόδι του παθόντα, απεστάλησαν στην Υποδιεύθυνση Εγκληματολογικών Ερευνών Βορείου Ελλάδος.

Η σχηματισθείσα δικογραφία θα υποβληθεί στον αρμόδιο Εισαγγελέα.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Το απλό βήμα που πρέπει να κάνετε πάντα στο μπρόκολο πριν το μαγείρεμα

«Κάλτσα»: Πώς λέγεται στα ελληνικά;

Γιατί δεν πρέπει να ξεφορτώνεστε τα γρατζουνισμένα πιάτα σας

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

pc-tilekpaideusi.jpg
Ο γλωσσικός παλιμπαιδισμός των boomers
Η οικειοποίηση της γλώσσας των νέων είναι, εν τούτοις, δύσκολη καθώς διαθέτει ιδιόμορφους κανόνες που διαφέρουν από τις γνωστές και συνηθισμένες...
Ο γλωσσικός παλιμπαιδισμός των boomers
μπουλινγκ
Ανήλικη Παραβατικότητα: Όταν η πρόληψη κοστίζει λιγότερο από την καταστολή

Κάθε φορά που ένα παιδί ή ένας έφηβος εμπλέκεται σε πράξη βίας, η δημόσια συζήτηση ξεκινά από το τέλος. Από το...

Ανήλικη Παραβατικότητα: Όταν η πρόληψη κοστίζει λιγότερο από την καταστολή
δάσκαλοι
Ποιος θα σώσει το εκπαιδευτικό σύστημα από τα τοξικά στελέχη;
Γιατί κανένας εκπαιδευτικός δεν μπορεί  να δημιουργήσει προβάδισμα και να διδάξει ελευθερία, όταν ο ίδιος εργάζεται υπό καθεστώς φόβου
Ποιος θα σώσει το εκπαιδευτικό σύστημα από τα τοξικά στελέχη;