Thumbnail
«Ακόμη είμαστε το χωριό, το κομπλεξικό, που κρυβόμαστε πίσω από την κουρτίνα και τραβάμε τα παραθυρόφυλλα»

Για τη δήλωση που είχε κάνει παλαιότερα με το «ψάρι που ψήνεται και από τις δυο πλευρές» μίλησε ο Απόστολος Γκλέτσος, κάνοντας λόγο για μια δήλωση «πατρική» και «ιερή».

Σε συνέντευξή του στο περιοδικό «Λοιπόν», ο ηθοποιός υποστήριξε ότι όσο συζητιέται η εν λόγω δήλωση τόσο θα «βάλλεται» η ΛΟΑΤΚΙ κοινότητα, ενώ χαρακτήρισε την Ελλάδα ως μια «κομπλεξική επαρχία» που θα σχολιάζουμε ποικιλοτρόπως αντίστοιχες δηλώσεις.

«Όσο συζητιέται αυτή η δήλωση, τόσο η ΛΟΑΤΚΙ κοινότητα δεν θα βρει την ησυχία της. Στην Ελλάδα θα είμαστε πάντα μια κομπλεξική επαρχία. Όταν θα σταματήσουν να συζητιούνται αυτές οι δηλώσεις, τότε θα γίνουμε πρωτεύουσα. Ακόμη είμαστε το χωριό, το κομπλεξικό, που κρυβόμαστε πίσω από την κουρτίνα και τραβάμε τα παραθυρόφυλλα. Ήμουν δήμαρχος τότε και μάθαινα διάφορα. Στη Στυλίδα η δήλωσή μου αυτή πέρασε με τον καλύτερο τρόπο. Ήταν μια πατρική και ιερή δήλωση» είπε χαρακτηριστικά, αποκαλύπτοντας ότι ανέκαθεν τον προσέγγιζε το ανδρικό φύλο.

«Ήμουν μεγάλος όταν έκανα αυτή τη δήλωση, ήμουν 55 χρονών. Πάντα με προσέγγιζε εμένα το αντρικό φύλο, δεν άλλαξε κάτι» τόνισε.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

αίθουσα δικαστηρίου
Δίκη Predator: Φυλάκιση 126 ετών στους τέσσερις κατηγορούμενους για τις υποκλοπές
Ένοχοι οι 4 κατηγορούμενοι για το παράνομο λογισμικό predator - Το δικαστήριο απέρριψε τη χορήγηση ελαφρυντικού
Δίκη Predator: Φυλάκιση 126 ετών στους τέσσερις κατηγορούμενους για τις υποκλοπές
Κατερίνα Νοτοπούλου
Ακάλυπτα κενά στην εκπαίδευση: Η πρόκληση της προσβασιμότητας για μαθητές με αναπηρία
Επίκαιρη ερώτηση στη Βουλή φέρνει στο προσκήνιο την έλλειψη υποστήριξης και σταθερού προσωπικού για μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
Ακάλυπτα κενά στην εκπαίδευση: Η πρόκληση της προσβασιμότητας για μαθητές με αναπηρία