Lytras
ΛΙΑΚΟΣ ΓΙΑΝΝΗΣ/INTIME NEWS
Συμβούλιο Πλημμελειοδικών: «Όχι» στο αίτημα Απ. Λύτρα για έξοδο από τη φυλακή

Αρνητική απάντηση στην προσφυγή για έξοδο του από τη φυλακή, έδωσε στον ποινικολόγο, κατηγορούμενο για τον άγριο ξυλοδαρμό της συζύγου του, Απόστολο Λύτρα, το Συμβούλιο Πλημμελειοδικών.

Οι δικαστές, παρά την εισαγγελική εισήγηση για αποδοχή του αιτήματος του δικηγόρου για άρση της προσωρινής κράτησης, αρνήθηκαν την έξοδο από την φυλακή του κατηγορούμενου για σκοπούμενη σωματική βλάβη σε βάρος της συζύγου του.

Η απορριπτική απόφαση του δικαστικού συμβουλίου ελήφθη κατά πλειοψηφία με ψήφους 2 έναντι 1.

Ο εισαγγελέας είχε εισηγηθεί την αντικατάσταση της προσωρινής κράτησης Απόστολου Λύτρα με ηλεκτρονική επιτήρηση.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750 ευρώ για όλους του εργαζόμενους ιδιωτικού τομέα - ΑΙΤΗΣΕΙΣ ΕΔΩ ΕΩΣ ΤΙΣ 12 ΤΟ ΜΕΣΗΜΕΡΙ

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Ενδοσχολική βία
Άγριο επεισόδιο μεταξύ μαθητών σε Γυμνάσιο στα Άνω Λιόσια – Συνελήφθη ο γιος καθηγητή
Σύμφωνα με τις μαρτυρίες που κατέθεσαν στο τοπικό Αστυνομικό Τμήμα ένας 62χρονος καθηγητής και η 57χρονη υποδιευθύντρια του σχολείου, ο 14χρονος γιος...
Άγριο επεισόδιο μεταξύ μαθητών σε Γυμνάσιο στα Άνω Λιόσια – Συνελήφθη ο γιος καθηγητή
Σοφία Ζαχαράκη
Σοφία Ζαχαράκη: Το δικαίωμα στην απαλλαγή από τα Θρησκευτικά και ο ρόλος της «Ηθικής»
«Πράσινο φως» για θρησκειολογικές αναφορές στα σχολεία – Στη Βουλή έφερε η Σοφία Ζαχαράκη τη διευκρίνιση του ΙΕΠ
Σοφία Ζαχαράκη: Το δικαίωμα στην απαλλαγή από τα Θρησκευτικά και ο ρόλος της «Ηθικής»
Νηπιαγωγείο
Οι νηπιαγωγοί στην πρώτη γραμμή της εκπαίδευσης – «Αναγνώριση του απαιτητικού τους έργου»
Μήνυμα στήριξης από τον ΣΕΠΕ Νησιών Αργοσαρωνικού - Ανάδειξη των δυσκολιών που αντιμετωπίζουν στην καθημερινή σχολική πράξη
Οι νηπιαγωγοί στην πρώτη γραμμή της εκπαίδευσης – «Αναγνώριση του απαιτητικού τους έργου»