seismografos
Σεισμική δόνηση 3,7 Ρίχτερ «ταρακούνησε» την Κρήτη – Ιδιαίτερα αισθητός στο Ηράκλειο

Σεισμική δόνηση μεγέθους 3,7 βαθμών της κλίμακας Ρίχτερ «ταρακούνησε» την Κρήτη, νωρίτερα σήμερα το πρωί, προκαλώντας ανησυχία στους κατοίκους.

Σύμφωνα με την με την αυτόματη λύση του Ευρωπαϊκού – Μεσογειακού Σεισμολογικού Ινστιτούτου (EMSC), ο σεισμός καταγράφηκε στις 06:06 το πρωί, στο Βόρειο Κρητικό Πέλαγος. Το επίκεντρο εντοπίζεται στα 63 χλμ. βόρεια – βορειοανατολικά του Ηρακλείου Κρήτης σύμφωνα με το EMSC, ενώ το εστιακό βάθος υπολογίζεται στα 8 χλμ.

seismos

Τι υποστηρίζει το Γεωδυναμικό Ινστιτούτο

Την ίδια ώρα, η αναθεωρημένη λύση του Γεωδυναμικού Ινστιτούτου του Αστεροσκοπείου Αθηνών δίνει το σεισμό στα 3,4 Ρίχτερ, με εστιακό βάθος τα 5,7 χλμ., και επίκεντρο τα 53 χλμ. βόρεια – βορειοανατολικά του Ηρακλείου.

seismos

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

σχολείο στο Ιράν
Ανατριχιαστικό βίντεο: Η στιγμή που πύραυλος χτυπά σχολείο στο Ιράν
Κάμερα ασφαλείας κατέγραψε τον βομβαρδισμό σχολείου στο βόρειο Ιράν – Ένας έφηβος νεκρός, σφαγή 171 μαθητριών στη Μινάμπ
Ανατριχιαστικό βίντεο: Η στιγμή που πύραυλος χτυπά σχολείο στο Ιράν
Δημαρχείο Ελληνικού Αργυρούπολης
Αργυρούπολη: Σφοδρή κόντρα γονέων - Δήμου για την ηλεκτροπληξία μαθητή σε σχολείο
«Επιχειρούν να εμφανίσουν το συμβάν ως αποκύημα φαντασίας» - Η Ένωση Συλλόγων Γονέων απαντά στη Δημοτική Αρχή μετά τη διάψευση περί ηλεκτροπληξίας...
Αργυρούπολη: Σφοδρή κόντρα γονέων - Δήμου για την ηλεκτροπληξία μαθητή σε σχολείο
Γιώργος Κόσυβας
Γιώργος Κόσυβας: Το «αντίο» των Συμβούλων Εκπαίδευσης Μαθηματικών
Οι Σύμβουλοι Εκπαίδευσης Μαθηματικών Αττικής αποχαιρετούν τον αγαπητό μαθηματικό και παιδαγωγό, που έφυγε αιφνίδια από τη ζωή σε ηλικία 68 ετών
Γιώργος Κόσυβας: Το «αντίο» των Συμβούλων Εκπαίδευσης Μαθηματικών