Σάλος στη Θεσσαλονίκη για τον άρρωστο που κάνει ανάνηψη σε καρέκλες
Κατεπείγουσα ΕΔΕ για τον άρρωστο που κάνει ανάνηψη σε καρέκλες

O διευθυντής της Γαστρεντερολογικής Κλινικής του Θεαγένειο νοσοκομείο, Δημήτρης Τζιλβές, στη Θεσσαλονίκη προχώρησε σε σοβαρές καταγγελίες για μεγάλες ελλείψεις στο νοσοκομείο.

Μάλιστα, δημοσίευσε φωτογραφία στα social media, στην οποία φαίνεται ένας άνδρας που μετά το χειρουργείο βρίσκεται σε διαδικασία ανάνηψης, ξαπλωμένος στις καρέκλες στο χώρο αναμονής του 4ου ορόφου του νοσοκομείου.

Ο άνδρας είχε υποβληθεί σε ενδοσκοπικές εξετάσεις και οι γιατροί τον ξάπλωσαν στις καρέκλες για να συνέλθει από τη μέθη.

Σε ανακοίνωσή του το νοσοκομείο ζήτησε συγγνώμη από τους ασθενείς και αναφέρθηκε στα προβλήματα που αντιμετωπίζει, ενώ ο υπουργός Υγείας Άδωνις Γεωργιάδης διέταξε ΕΔΕ για το περιστατικό.

«Για το περιστατικό αυτό διέταξα επείγουσα ΕΔΕ καθώς υπήρξαν πολλά διαθέσιμα κρεβάτια εκείνη την στιγμή. Δεν θα παίξει κανένας πολιτικά παιχνίδια κατά του ΕΣΥ, ταλαιπωρώντας τους ασθενείς. Πρόκειται περί ντροπής. Ο υπεύθυνος θα τιμωρηθεί παραδειγματικά», δήλωσε ο Άδωνις Γεωργιάδης.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750€: Βγήκε το Μητρώο Ωφελουμένων - Μάθετε αν είστε μέσα και ξεκινήστε

Αλλαγή νόμου: ΝΕΑ εξ αποστάσεως Πιστοποίηση Η/Υ για Προσλήψεις Εκπαιδευτικών

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Ζευγάρι κοιτάει το ηλιοβασίλεμα στη θάλασσα
«Πεθαίνει» ο γάμος στην Ελλάδα; Ποιες πόλεις πρωταγωνιστούν στα διαζύγια
Οικογενειακή επανάσταση σε μια δεκαετία: Ποιες πόλεις κρατούν τα σκήπτρα των χωρισμών και πώς το Σύμφωνο Συμβίωσης ανατρέπει το παραδοσιακό μοντέλο...
«Πεθαίνει» ο γάμος στην Ελλάδα; Ποιες πόλεις πρωταγωνιστούν στα διαζύγια
Συμβούλιο της Επικρατείας (ΣτΕ)
ΣτΕ: Παράνομη η μη πρόβλεψη εναλλακτικού μαθήματος στα Θρησκευτικά
«Τελεσίγραφο» στο Υπουργείο Παιδείας από το ΣτΕ για το μάθημα της Ηθικής στα σχολεία, παράνομη η καθυστέρηση εναλλακτικού προγράμματος
ΣτΕ: Παράνομη η μη πρόβλεψη εναλλακτικού μαθήματος στα Θρησκευτικά