σαλαμινα
Οργή για τον δράστη – Χωρίς ίχνος μεταμέλειας για τη δολοφονία

Αποτροπιασμό προκαλεί ένα βίντεο που έρχεται στη δημοσιότητα, που δείχνει τον 71χρονο, να πίνει καφέ μετά τη γυναικοκτονία της συντρόφου του στη Σαλαμίνα.

Το βίντεο που δημοσιεύει το Star, δείχνει τον 71χρονο σε καφετέρια στο Κερατσίνι –όπου και τελικά συνελήφθη- να πίνει τον καφέ του με φίλους του, σαν να μη συμβαίνει τίποτα. Μόλις πριν από λίγο είχε πυροβολήσει με καραμπίνα τη 43χρονη σύντροφό του και μητέρα ενός παιδιού.

Μάλιστα, είχε πάρει μαζί του και το κινητό της 43χρονης, το οποίο είχε βάλει να φορτίζει και το είχε αφήσει στην καφετέρια, ενώ ο ίδιος έφυγε.

Τον ίδιο κυνισμό επέδειξε και στην ομολογία του. «Ήταν με άλλον, τρελάθηκα και αποφάσισα να τη σκοτώσω» φέρεται να είπε στους αστυνομικούς.

Πληροφορίες, αναφέρουν ότι ο γυναικοκτόνος εμφανίστηκε ιδιαίτερα κυνικός προανακριτικά και χωρίς κανένα ίχνος μεταμέλειας για το έγκλημα.

 

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Ανακοινώθηκε ο 3ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ με ΝΕΑ ΥΛΗ: Βγήκαν τα πρώτα Τεστ με τις λύσεις τους

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Κινητοποίηση φοιτητών για τις διαγραφές
ΑΠΘ: Η «ακτινογραφία» 31.653 διαγραφών – Το 6,6% αφορά φοιτητές της τελευταίας 10ετίας!
Στοιχεία της ΔΗΠΑΚ για την εφαρμογή του μέτρου διαγραφής των «αιώνιων φοιτητών» στο ΑΠΘ - Γιατί χιλιάδες νέοι 27-29 ετών μένουν εκτός πτυχίου
ΑΠΘ: Η «ακτινογραφία» 31.653 διαγραφών – Το 6,6% αφορά φοιτητές της τελευταίας 10ετίας!
ekpaideytikoi
Η μεταφορά του επικέντρου της αντιπαράθεσης στην αυλή του σχολείου: Η τεχνική της διάσπασης
Η σιωπηρή στρατηγική να φορτωθούν οι ευθύνες της δημόσιας εκπαίδευσης στους εκπαιδευτικούς — και να μεταφερθεί η σύγκρουση από την κορυφή… στην αυλή...
Η μεταφορά του επικέντρου της αντιπαράθεσης στην αυλή του σχολείου: Η τεχνική της διάσπασης