Πάτμος: Μηχανική βλάβη σε φορτηγό πλοίο- Ταλαιπωρία για τους επιβάτες
Το φορτηγό πλοίο, συνοδεία Ρυμουλκού, αγκυροβόλησε στο λιμάνι της Αγίας Μαρίνας στη Λέρο

Μηχανική βλάβη παρουσίασε φορτηγό πλοίο, ελληνικής σημαίας, ενώ έπλεε στη θαλάσσια περιοχή οκτώ ναυτικά μίλια δυτικά της Πάτμου.

Σύμφωνα με την ενημέρωση του Λιμενικού, στο πλοίο επέβαιναν οκτώ (8) άτομα πλήρωμα. 

Το φορτηγό πλοίο, συνοδεία Ρυμουλκού, αγκυροβόλησε στο λιμάνι της Αγίας Μαρίνας στη Λέρο.

Από τη Λιμενική Αρχή της Λέρου απαγορεύθηκε ο απόπλους του μέχρι την αποκατάσταση της δυσλειτουργίας στην κύρια μηχανή και την προσκόμιση βεβαιωτικού αποκατάστασης της βλάβης από τον νηογνώμονα που το παρακολουθεί.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750€: Βγήκε το Μητρώο Ωφελουμένων - Μάθετε αν είστε μέσα και ξεκινήστε

Αλλαγή νόμου: ΝΕΑ εξ αποστάσεως Πιστοποίηση Η/Υ για Προσλήψεις Εκπαιδευτικών

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

metatheseis
Μεταθέσεις εκπαιδευτικών 2026: Η "ακτινογραφία" των μορίων στην Πρωτοβάθμια (Πίνακες)
Αναλυτικά στοιχεία ανά περιοχή με τις βάσεις του τελευταίου μετατιθέμενου και οι ροές εισερχομένων-εξερχομένων
Μεταθέσεις εκπαιδευτικών 2026: Η "ακτινογραφία" των μορίων στην Πρωτοβάθμια (Πίνακες)
amfitheatro.jpg
Κατατακτήριες εξετάσεις: Η αναδρομική επιβολή βάσης εισαγωγής (10) σε κάθε μάθημα δημιουργεί υποψηφίους δύο ταχυτήτων και οδηγεί σε μαζικούς αποκλεισμούς
Οι κατατακτήριες εξετάσεις θα έπρεπε να είναι μια γέφυρα. Αντί γι’ αυτό, για πολλούς έγιναν ένας τοίχος.
Κατατακτήριες εξετάσεις: Η αναδρομική επιβολή βάσης εισαγωγής (10) σε κάθε μάθημα δημιουργεί υποψηφίους δύο ταχυτήτων και οδηγεί σε μαζικούς αποκλεισμούς
καθηγητές
Σχολεία: «Τα παιδιά δεν ακούν πάντα τους μεγάλους, αλλά πάντα τους μιμούνται.»
Πίσω από κάθε τάξη, πίσω από κάθε κουδούνι που χτυπά, υπάρχει ένας άνθρωπος. Ένας άνθρωπος που προσπαθεί να σταθεί όρθιος μέσα σε ένα περιβάλλον όλο...
Σχολεία: «Τα παιδιά δεν ακούν πάντα τους μεγάλους, αλλά πάντα τους μιμούνται.»