ΠΟΥ: Πώς πρέπει να αντιμετωπιστεί ο κορονοϊός τα επόμενα χρόνια
«Ο ιός είναι εδώ για να μείνει και όλες οι χώρες πρέπει να μάθουν πώς θα τον διαχειρίζονται, όπως γίνεται και με τις άλλες μολυσματικές ασθένειες»

Ο ιός που προκαλεί την Covid-19 «ήρθε για να μείνει» αλλά ο κόσμος αρχίζει τη μετάβαση για να βγει από την κατάσταση έκτακτης ανάγκης της πανδημίας, σύμφωνα με τον Παγκόσμιο Οργανισμό Υγείας.

Ο επικεφαλής του ΠΟΥ Τέντρος Αντανόμ Γκεμπρεγέσους είπε κατά την ενημέρωση των δημοσιογράφων ότι αυτή η υπηρεσία του ΟΗΕ θα δώσει στη δημοσιότητα την επόμενη εβδομάδα έναν «οδηγό» για το πώς οι χώρες θα μεταβούν από την αντιμετώπιση της έκτακτης ανάγκης στη μακροπρόθεσμη διαχείριση της Covid-19.

«Παραμένουμε αισιόδοξοι ότι κάποιοι στιγμή φέτος θα μπορέσουμε να κηρύξουμε το τέλος της Covid-19 ως κατάστασης έκτακτης ανάγκης για τη δημόσια υγεία διεθνούς ενδιαφέροντος», είπε ο Τέντρος. «Όμως ο ιός είναι εδώ για να μείνει και όλες οι χώρες πρέπει να μάθουν πώς θα τον διαχειρίζονται, όπως γίνεται και με τις άλλες μολυσματικές ασθένειες».

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Τα ΠΑΝΩ ΚΑΤΩ στο Voucher ΔΥΠΑ: Ανοίγει ξανά αύριο η επιλογή - Που έχει θέσεις

Αλλαγή νόμου: ΝΕΑ εξ αποστάσεως Πιστοποίηση Η/Υ για Προσλήψεις Εκπαιδευτικών

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Πλεύρης: «Το ΚΚΕ τιμά την έναρξη του εμφυλίου, εγώ δεν μπορώ να πω ότι δεν τιμώ αυτούς τους αγώνες;»
Πλεύρης: «Το ΚΚΕ τιμά την έναρξη του εμφυλίου, εγώ δεν μπορώ να πω ότι δεν τιμώ αυτούς τους αγώνες;»
«Ο Κουτσούμπας μπορεί να πηγαίνει στο Λιτόχωρο να τιμήσει την έναρξη του εμφυλίου, αλλά εγώ δεν μπορώ να τιμώ αυτούς που κράτησαν την Ελλάδα...
Πλεύρης: «Το ΚΚΕ τιμά την έναρξη του εμφυλίου, εγώ δεν μπορώ να πω ότι δεν τιμώ αυτούς τους αγώνες;»
Βιωματικά εργαστήρια
Βιωματικά εργαστήρια: «Τα παιδιά αναζητούν και καλλιεργούν αξίες ζωής που τα προστατεύουν»
Τα βιωματικά εργαστήρια υλοποιήθηκαν από καταρτισμένους εμψυχωτές από τον χώρο της εκπαίδευσης
Βιωματικά εργαστήρια: «Τα παιδιά αναζητούν και καλλιεργούν αξίες ζωής που τα προστατεύουν»