προπονητής
ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΝΙΚΟΛΑΣ/INTIME NEWS
Προθεσμία να απολογηθεί έλαβε ο προπονητής του Τάε Κβον Ντο από την Ηλιούπολη

Νέα προθεσμία έλαβε ο προπονητής του Τάε Κβον Ντο από την Ηλιούπολη για να απολογηθεί το πρωί της Δευτέρας 27 Μαρτίου.

Υπενθυμίζεται ότι ο 44χρονος κατηγορείται για τον βιασμό πέντε ανήλικων κοριτσιών.

Οι κατηγορίες κατά του προπονητή

Συγκεκριμένα σε βάρος του προπονητή ασκήθηκε ποινική δίωξη και εκδόθηκε ένταλμα σύλληψης για βιασμό κατά συρροή, κατάχρηση ανηλίκων σε ασέλγεια, παραβίαση προσωπικών δεδομένων και για προμήθεια και κατοχή ναρκωτικών.

Στην κατοχή του προπονητή – βιαστή βρέθηκαν τρία κινητά, δύο tablet και τρία laptop, καθώς και συσκευές αποθήκευσης ψηφιακών αρχείων, τα οποία εξετάζονται από τους ειδικούς της Ελληνικής Αστυνομίας, προκειμένου να διαπιστωθεί αν ο 44χρονος κατέγραφε τις αποτρόπαιες πράξεις του.

Τα στοιχεία του

Όπως συνέβη και σε προηγούμενες περιπτώσεις βιασμών ανηλίκων, αναμένεται να δοθεί εισαγγελική διάταξη για τη δημοσιοποίηση των στοιχείων του 44χρονου προπονητή.

Αυτό θα γίνει προκειμένου να καταφέρει το τμήμα Προστασίας Ανηλίκων της Ασφάλειας Αττικής να συλλέξει πληροφορίες για τη δράση του.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

avokanto
Τι συμβαίνει αν τρως ένα αβοκάντο κάθε μέρα – Οφέλη για ύπνο, καρδιά και χοληστερίνη
Τι συμβαίνει αν τρως ένα αβοκάντο κάθε μέρα – Οφέλη για ύπνο, καρδιά και χοληστερίνη
Τι συμβαίνει αν τρως ένα αβοκάντο κάθε μέρα – Οφέλη για ύπνο, καρδιά και χοληστερίνη
ΑΛΙΒΙΖΟΣ ΣΟΦΟΣ
ChatGPT στο σχολείο: σύμμαχος του εκπαιδευτικού ή καθρέφτης των αδυναμιών μας;
Το ChatGPT, όπως και κάθε τεχνολογικό εργαλείο, δεν είναι ούτε σωτήρας ούτε απειλή. Είναι μια ευκαιρία. Και, όπως κάθε ευκαιρία στην εκπαίδευση,...
ChatGPT στο σχολείο: σύμμαχος του εκπαιδευτικού ή καθρέφτης των αδυναμιών μας;