ματ
ΛΙΑΚΟΣ ΓΙΑΝΝΗΣ/INTIME NEWS
Καταγγελία για αστυνομική βία εναντίον φωτορεπόρτερ στην απεργία στο Σύνταγμα

Ο φωτορεπόρτερ Γιάννης Λιάκος, κατήγγειλε τον σοβαρό τραυματισμό του, κατά τη διάρκεια της πορείας στην απεργία στις 16 Μαρτίου στο Σύνταγμα.

Ο ίδιος αναφέρει, με ανάρτησή του στο Facebook, ότι δέχτηκε δύο χειροβομβίδες κρότου λάμψης, με αποτέλεσμα να διαγνωστεί με απώλεια ακοής.

«Κατά την διάρκεια των επεισοδίων στην πορεία της γενικής απεργίας την 16 Μαρτίου στο Σύνταγμα και ενώ κάλυπτα την εξέλιξη των επεισοδίων οι αστυνομικές δύναμης ρίξανε πάνω στο κεφάλι μου και το σώμα μου 2 χειροβομβίδες κρότου λάμψης οι οποίες εξερράγησαν πάνω μου με αποτέλεσμα τον τραυματισμό μου».

Την επόμενη μέρα το πρωί μετά, από πόνους και ενοχλήσεις στο δεξί αυτί επισκέφθηκα το Παμμακάριστος Νοσοκομείο που είχε εφημερία ΩΡΛ.

Η διάγνωση είναι η εξής: Κάκωση ακουστικού νεύρου - τυμπάνου. Υποβλήθηκα σε ακοόγραμμα με διάγνωση απώλειας ακοής. Μου χορηγείται θεραπευτική αγωγή για 5 ημέρες.

Εμείς οι φωτορεπόρτερ καταγγέλλουμε για ακόμα μια φορά την επικίνδυνη χρήση οπλών (χειροβομβίδες κρότου λάμψης) από την Ελληνική Αστυνομία τόσο για μας όσο και για την σωματική ακεραιότητα των πολιτών που συμμετέχουν σε ειρηνικές πορείες και συγκεντρώσεις.

Θυμίζω ανάλογα περιστατικά επικίνδυνης αστυνομικής βίας και χρήση χειροβομβίδων: Μανωλης Κυπραίος ο δημοσιογράφος που έχασε την ακοή του από κρότου-λάμψης των ΜΑΤ ενώ κάλυπτε στις 15 Ιουνίου του 2011 τις διαδηλώσεις στο Σύνταγμα».

 

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

μαθητές σε τάξη κάθονται στα θρανία και έχουν πλάτη στην κάμερα
Η σχολική διαρροή στη νέα εποχή
Εμφανίζεται μια νέα ομάδα μαθητών που δεν πηγαίνει στο σχολείο για ένα φάσμα αιτιών που χρειάζονται φροντίδα ως προς την αντιμετώπιση τους
Η σχολική διαρροή στη νέα εποχή