fanarakia
Φαναράκια στον ουρανό θα αφήσουν στις 11.20 το βράδυ γιατροί, νοσηλευτές και διασώστες των νοσοκομείων της Λάρισας

Μια εβδομάδα μετά το τραγικό σιδηροδρομικό δυστύχημα που στοίχισε την ζωή σε 57 ανθρώπους η θλίψη και οδύνη παραμένει διάχυτη στην πόλη της Λάρισας.

Όπως μετέδωσε η ΕΡΤ γιατροί, νοσηλευτές και διασώστες που ρίχτηκαν από την πρώτη στιγμή στην μάχη της περίθαλψης και φροντίδας των τραυματιών τόσο στο Γενικό όσο και στο Πανεπιστημιακό Νοσοκομείο Λάρισας θα πραγματοποιήσουν σήμερα στις 11.20 το βράδυ, την ώρα που σημειώθηκε το πολύνεκρο δυστύχημα, σιωπηρή διαμαρτυρία αφήνοντας φαναράκια στο ουρανό της θεσσαλικής πρωτεύουσας σε ένδειξη αλληλεγγύης και συμπαράστασης στους τραυματίες και στις οικογένειες των θυμάτων.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Αλλαγή νόμου: ΝΕΑ εξ αποστάσεως Πιστοποίηση Η/Υ για Προσλήψεις Εκπαιδευτικών

Έκτακτο επίδομα 200 ευρώ για το Πάσχα – Μέχρι πότε οι αιτήσεις

VOUCHER ΔΥΠΑ 750 ΕΥΡΩ: Μάθε αν εγκρίθηκες και ξεκίνα πρώτος

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

αφισα
Η μουσική ως μνήμη και διεκδίκηση: Συναυλία για τα Τέμπη στο 3ο ΓΕΛ Κερατσινίου
Μαθητές και καλλιτέχνες ενώνουν τις φωνές τους στέλνοντας μήνυμα δικαιοσύνης, ασφάλειας και συλλογικής ευθύνης
Η μουσική ως μνήμη και διεκδίκηση: Συναυλία για τα Τέμπη στο 3ο ΓΕΛ Κερατσινίου
πετρε
Ενεργειακός συναγερμός: Πάνω από τα 100 δολάρια το πετρέλαιο λόγω των «κλειστών» Στενών του Ορμούζ
Η τιμή του Brent ενισχύθηκε κατά 2,7%, σπάζοντας το φράγμα των 102,95 δολαρίων ανά βαρέλι, ενώ το αμερικανικό αργό (WTI) ακολούθησε με άνοδο 2,6%,...
Ενεργειακός συναγερμός: Πάνω από τα 100 δολάρια το πετρέλαιο λόγω των «κλειστών» Στενών του Ορμούζ
foto-molivia-elpaideusi.jpg
«Συνδικαλιστική σύγκρουση: Καταγγελίες για τοξικότητα και διχασμό στην εκπαίδευση»
Σκληρή απάντηση του Αυτόνομου Δικτύου στην Αν. Κίνηση - Καταγγελίες για τοξικό συνδικαλισμό, έλλειψη διαλόγου και πρακτικές που απαξιώνουν το...
«Συνδικαλιστική σύγκρουση: Καταγγελίες για τοξικότητα και διχασμό στην εκπαίδευση»