Σε κρίσιμη κατάσταση το 4 μηνών βρέφος που κακοποίησε ο πατέρας του γιατί έκλαιγε
Σήμερα ο 20χρονος θα δώσει εξηγήσεις – «Τα έχασα, δεν ήξερα πώς να συμπεριφερθώ», φέρεται να υποστήριξε

Σε πολύ κρίσιμη κατάσταση, διασωληνωμένο, νοσηλεύεται στο Νοσοκομείο Παίδων «Αγία Σοφία» ένα 4 μηνών βρέφος από τη Μεσσηνία.

Σήμερα ο 20χρονος πατέρας θα κληθεί στον ανακριτή και στον εισαγγελέα προκειμένου να δώσει εξηγήσεις. Στον εισαγγελέα θα καταθέσει σήμερα και η μητέρα του βρέφους, η οποία ωστόσο δεν κρατείται.

Ο πατέρας έχει δηλώσει ότι «τα έχασε, δεν ήξερε πώς να συμπεριφερθεί για αυτό πήρε το παιδί, που έκλαιγε επί ένα τέταρτο στα χέρια του, το έπιασε από τους ώμους και άρχισε να το ταρακουνάει πολύ δυνατά».

Σύμφωνα με το Mega, ήδη ιατροδικαστής από το Πανεπιστήμιο Αθηνών εξέτασε το βρέφος και διαπίστωσε αιματώματα στον εγκέφαλό του, όπως και μώλωπες στο σώμα και στα πλευρά.

Όλα συνέβησαν το απόγευμα του Σαββάτου, όταν οι γονείς του το μετέφεραν, από χωριό του δήμου Τριφυλλίας στο οποίο διαμένουν, στο Νοσοκομείο Κυπαρισσίας, καθώς το παιδί είχε σπασμούς, από εκεί διακομίσθηκε στο Νοσοκομείο Καλαμάτας το βράδυ της Κυριακής.

Οι γιατροί στο Νοσοκομείο Καλαμάτας έκριναν ότι το παιδί έπρεπε να διασωληνωθεί και να φύγει άμεσα για Νοσοκομείο της Αττικής, όπως και έγινε. Παράλληλα, ειδοποίησαν και τις αστυνομικές αρχές καθώς διαπίστωσαν πως το παιδί έπασχε από σύνδρομο ανατάραξης και έφερε μώλωπες στο σώμα του.

Ο 20χρονος πατέρας του παιδιού, ταξίδεψε μαζί με το βρέφος στην Αθήνα ωστόσο λίγο αργότερα συνελήφθη από τις αρχές.

Σε έρευνα που έκαναν οι αστυνομικοί της Ασφάλειας Καλαμάτας στο σπίτι της οικογένειας, βρήκαν ένα όπλο, σφαίρες και μικροποσότητα χασίς.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Ετήσιο τσεκάπ: Οι εξετάσεις που δεν πρέπει να αναβάλλουμε

Πορτοκαλί φανάρι: Τι λέει ο νέος ΚΟΚ

Αλλάζουν όλα στους μισθούς λόγω ΑΜΚΑ: Ποιες ηλικίες θα δουν αυξήσεις

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

τεχνητη νοημοσυνη
Ο φιλόλογος στη νέα ψηφιακή εποχή: Πώς η Τεχνητή Νοημοσύνη μεταμορφώνει τη διδασκαλία
Από τον πίνακα και το βιβλίο στα «έξυπνα» εργαλεία γλώσσας – οι αλλαγές που επαναπροσδιορίζουν τον ρόλο του φιλολόγου στην τάξη
Ο φιλόλογος στη νέα ψηφιακή εποχή: Πώς η Τεχνητή Νοημοσύνη μεταμορφώνει τη διδασκαλία
Σχολείο
Σχολεία: Υποχρεωτικές παιδαγωγικές παρεμβάσεις έως το τέλος της σχολικής χρονιάς
Τι προβλέπει το νέο Πρόγραμμα Σπουδών και πώς εφαρμόζονται οι δράσεις Τοπικής Ιστορίας και Γεωγραφίας σε όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης
Σχολεία: Υποχρεωτικές παιδαγωγικές παρεμβάσεις έως το τέλος της σχολικής χρονιάς