Αθήνα: Νέο περιστατικό ωμής αστυνομικής βίας στο κέντρο της Αθήνας (Video)
ΒΑΡΑΚΛΑΣ ΜΙΧΑΛΗΣ / INTIME NEWS
Νέο βίντεο ωμής αστυνομικής βίας στο κέντρο της Αθήνας

Ένα νέο περιστατικό ωμής αστυνομικής βίας έρχεται στο φως της δημοσιότητας, με άνδρες της ομάδας ΔΙΑΣ να ακινητοποιούν άνδρα και να τον χτυπούν.

Αναλυτικότερα, το βίντεο που δημοσιεύει το documentnews.gr, φαίνονται τα στελέχη να έχουν ακινητοποιήσει τον άνδρα, που δείχνει αλλοδαπής καταγωγής, με τον έναν αστυνομικό να τον κλωτσά με πρωτοφανή αγριότητα στα πόδια και τα γεννητικά του όργανα.

Ο άνδρας δείχνει να πονάει πολύ και διαμαρτύρεται, ωστόσο είναι εγκλωβισμένος από τους αστυνομικούς, οι οποίοι στο τέλος του περνούν χειροπέδες.

Σύμφωνα με πληροφορίες που επικαλείται η ιστοσελίδα, αυτόπτες μάρτυρες αναφέρουν ότι ο άνδρας βρισκόταν στο σημείο μόνος του, όταν έφτασαν μηχανές της ΔΙΑΣ και ένας αστυνομικός άρχισε να τον γρονθοκοπεί. 

Το βίντεο κατέγραψαν περαστικοί, πιθανόν μέσα από κάποιο μέσο μαζικής μεταφοράς, ενώ, σε αυτό, ακούγονται φωνές επιδοκιμασίας της αστυνομικής βαρβαρότητας.

 

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Μήνυση Διευθυντή σε 4 εκπαιδευτικούς: Το σχολείο μπροστά σε ένα επικίνδυνο μονοπάτι!

Επίδομα 300 ευρώ: Διευρύνονται οι δικαιούχοι – Πότε πληρώνεται και ποιοι το λαμβάνουν

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

11ο Οικονομικό Φόρουμ των Δελφών
Σοφία Ζαχαράκη: Νέα σχολικά βιβλία το 2027 και επιμόρφωση εκπαιδευτικών στην Τεχνητή Νοημοσύνη
Αύξηση 15% στις εγγραφές στα ΕΠΑΛ – Στα 150 εκατ. ευρώ οι πόροι για τη μαθητεία
Σοφία Ζαχαράκη: Νέα σχολικά βιβλία το 2027 και επιμόρφωση εκπαιδευτικών στην Τεχνητή Νοημοσύνη
Τεχνητή Νοημοσύνη στην εκπαίδευση: Πολύτιμος αρωγός ή πηγή νέων ανισοτήτων; - Όλα όσα συζητήθηκαν στο Φόρουμ των Δελφών
Σχολεία: Θα γίνει η Τεχνητή Νοημοσύνη το νέο «τείχος» μεταξύ των μαθητών;
Τεχνητή Νοημοσύνη στην εκπαίδευση: Πολύτιμος αρωγός ή πηγή νέων ανισοτήτων; - Όλα όσα συζητήθηκαν στο Φόρουμ των Δελφών
Σχολεία: Θα γίνει η Τεχνητή Νοημοσύνη το νέο «τείχος» μεταξύ των μαθητών;