Άγριος ξυλοδαρμός γυναίκας στη μέση του δρόμου στη Χαλκίδα
Η ανυπεράσπιστη γυναίκα σοκαρισμένη μη μπορώντας να αντιμετωπίσει την βαρβαρότητα του άνδρα, προσπαθούσε να καλέσει σε βοήθεια

Άγριος ξυλοδαρμός σημειώθηκε, το βράδυ της Τετάρτης 29 Ιουνίου, σε κεντρικό δρόμο της Χαλκίδας.

Σύμφωνα με αποκλειστικές πληροφορίες του eviathema.gr, λίγο μετά τις 23.00 το βράδυ, ένας άνδρας και μια γυναίκα βρέθηκαν να περπατούν σε κεντρικό σημείο της πόλης όταν εκείνος αφού την στρίμωξε πίσω από ένα όχημα άρχισε να την χτυπά με όλη του τη δύναμη.

Η ανυπεράσπιστη γυναίκα σοκαρισμένη μη μπορώντας να αντιμετωπίσει την βαρβαρότητα του άνδρα, προσπαθούσε να καλέσει σε βοήθεια, όταν για καλή της τύχη περαστικός τους είδε.

Ο δεύτερος άνδρας κάλεσε την αστυνομία κάτι που ήρθε στην αντίληψη του πρώτου με αποτέλεσμα να αποχωρήσει από το σημείο.

Άμεσα έσπευσε όχημα της Αστυνομίας όμως το ζευγάρι είχε ήδη αποχωρήσει από το σημείο.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Ανακοινώθηκε ο 3ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ με ΝΕΑ ΥΛΗ: Βγήκαν τα πρώτα Τεστ με τις λύσεις τους

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Ο Πρύτανης του Πανεπιστημίου Πειραιώς, κ. Μιχαήλ Σφακιανάκης
Μιχάλης Σφακιανάκης (πρύτανης Παν. Πειραιά): Η Τεχνητή Νοημοσύνη αλλάζει τον χάρτη της εκπαίδευσης
Παπαγεωργίου (Πρύτανης Πανεπιστημίου Αιγαίου): ​​​​​​​Ούτε οι ακαδημαϊκοί δεν φαντάζονται πώς θα γίνεται το μάθημα σε πέντε χρόνια
Μιχάλης Σφακιανάκης (πρύτανης Παν. Πειραιά): Η Τεχνητή Νοημοσύνη αλλάζει τον χάρτη της εκπαίδευσης
τεχνητή νοημοσύνη
Όταν η Τεχνητή Νοημοσύνη μπαίνει στην τάξη: Η Αυστρία πειραματίζεται με το σχολείο του 21ου αιώνα
Λατινικά λιγότερα, Τεχνητή Νοημοσύνη περισσότερη – Το σχολείο του μέλλοντος στην Αυστρία
Όταν η Τεχνητή Νοημοσύνη μπαίνει στην τάξη: Η Αυστρία πειραματίζεται με το σχολείο του 21ου αιώνα