Ιτέα: Αγνοείται νεαρός με σοβαρά προβλήματα υγείας
Συναγερμός για τον 20χρονο

Ο 20χρονος αντιμετωπίζει σοβαρά προβλήματα υγείας και οι αρχές έχουν κινητοποιηθεί για να τον βρουν.

Έχει ύψος 1.93, κοντά ξανθά μαλλιά και γαλάζια μάτια. Την ημέρα που εξαφανίστηκε φορούσε κόκκινη φόρμα, μαύρο μπουφάν και γυαλιά οράσεως.

 

lost_-_kletzeris-1024x725.jpg

Εκείνο το απόγευμα ο πατέρας του τoν πήγε στο μπάσκετ και ενώ θα γύριζε αργότερα το ίδιο βράδυ, δεν επέστρεψε ποτέ. Στην κατοχή του έχει μόνο ένα κινητό τηλέφωνο χωρίς την κάρτα Sim, καθώς το χρησιμοποιούσε μόνο για να ακούει μουσική.

Από την Παρασκευή 6 Δεκεμβρίου καλεί συνέχεια ένα κινητό στο τηλέφωνο των γονέων του, χωρίς όμως να μιλάει κανείς. Έχει δοθεί στην αστυνομία και για να μπορέσει να βρεθεί το στίγμα του τηλεφώνου.

Για την εξαφάνισή του έχει σημάνει Silver Alert.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750€: Βγήκε το Μητρώο Ωφελουμένων - Μάθετε αν είστε μέσα και ξεκινήστε

Αλλαγή νόμου: ΝΕΑ εξ αποστάσεως Πιστοποίηση Η/Υ για Προσλήψεις Εκπαιδευτικών

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

ntountouka-1021x580_1_0.jpg
Στάση εργασίας στην Άρτα για τα σχολεία: Οι εκπαιδευτικοί λένε «Δεν είμαστε αναλώσιμοι!»
Η φωνή των εκπαιδευτικών δυναμώνει: 2ωρη πανελλαδική στάση εργασίας και κινητοποιήσεις
Στάση εργασίας στην Άρτα για τα σχολεία: Οι εκπαιδευτικοί λένε «Δεν είμαστε αναλώσιμοι!»
Νίκος Παπαιωάννου
Σε Κωνσταντινούπολη και Θεσσαλονίκη ο υφυπουργός Παιδείας Νίκος Παπαιώαννου
Συναντήσεις με τον Οικουμενικό Πατριάρχη, επισκέψεις σε ελληνικά σχολεία και συμμετοχή σε συνέδριο
Σε Κωνσταντινούπολη και Θεσσαλονίκη ο υφυπουργός Παιδείας Νίκος Παπαιώαννου
Ο αγώνας της ΕΟΚΑ στην Κύπρο
Διαδικτυακή Ημερίδα: Ο Αγώνας της ΕΟΚΑ στην Κύπρο (1955–1959): Ιστορική Κατανόηση και Διδακτική Αξιοποίηση
Τη Δευτέρα 30 Μαρτίου, στις 19:00, η διαδικτυακή ημερίδα «Ο Αγώνας της ΕΟΚΑ στην Κύπρο (1955–1959): Ιστορική Κατανόηση και Διδακτική Αξιοποίηση»
Διαδικτυακή Ημερίδα: Ο Αγώνας της ΕΟΚΑ στην Κύπρο (1955–1959): Ιστορική Κατανόηση και Διδακτική Αξιοποίηση