Απορρίφθηκε το αίτημα για ορισμό εφέτη ανακριτή για τη φονική πυρκαγιά στο Μάτι
Η Ολομέλεια του Εφετείου με συντριπτική πλειοψηφία το απέρριψε διότι οι ανακρίσεις έχουν προχωρήσει και η υπόθεση έχει φθάσει στις απολογίες των κατηγορουμένων

Δεν ορίστηκε τελικά εφέτης ανακριτής για τη διερεύνηση της υπόθεσης για τη φονική πυρκαγιά στο Μάτι καθώς η Ολομέλεια του Εφετείου της Αθήνας που συνεκλήθη σήμερα απέρριψε με μεγάλη πλειοψηφία το αίτημα που είχε υποβάλλει ο προϊστάμενος της Εισαγγελίας Εφετών Γιάννης Μωραϊτάκης.

Σύμφωνα με πληροφορίες μόνο 3 εφέτες τάχθηκαν υπέρ του ορισμού εφέτη ανακριτή για την υπόθεση από τους συνολικά 85 που πήραν μέρος στην Ολομέλεια.

Στην απόφαση των δικαστικών λειτουργών μέτρησε έγγραφο του προϊσταμένου  του Πρωτοδικείου  Αθηνών Γ. Γρίβα   με το οποίο ενημέρωνε πως εντός του Δεκεμβρίου ο τακτικός ανακριτής, που έχει ήδη την έρευνα στα χέρια του, ολοκληρώνει την κύρια ανάκριση με τις απολογίες των κατηγορουμένων.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Γιατί τα παράθυρα στις σχολικές αίθουσες μπαίνουν αριστερά των μαθητών

Πώς να πάρετε έως 36.000€ για ανακαίνιση με επιδότηση 90%

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Εργαζόμενοι συνταξιούχοι
Συντάξεις: Στο τραπέζι αυξήσεις για παλαιούς ασφαλισμένους με διπλές εισφορές
Περίπου 200.000 συνταξιούχοι ενδέχεται να δουν προσαυξήσεις, καθώς εξετάζεται η αναγνώριση της παράλληλης ασφάλισης που έως σήμερα έμενε...
Συντάξεις: Στο τραπέζι αυξήσεις για παλαιούς ασφαλισμένους με διπλές εισφορές
ντουζ
Αποκατάσταση της ροής στο ντους: Ο φυσικός τρόπος για να νικήσετε τα άλατα
Το φαινόμενο της μειωμένης ροής οφείλεται κατά κύριο λόγο στη συσσώρευση αλάτων και μεταλλικών υπολειμμάτων
Αποκατάσταση της ροής στο ντους: Ο φυσικός τρόπος για να νικήσετε τα άλατα
σοβαδες
Σχολική στέγη: Μια «ανοιχτή πληγή» ασφάλειας και ποιότητας στην ελληνική εκπαίδευση
Η πλειοψηφία των σχολείων που λειτουργούν σήμερα έχουν κατασκευαστεί πριν από το 1984, βασισμένα στον παρωχημένο αντισεισμικό κανονισμό του 1959
Σχολική στέγη: Μια «ανοιχτή πληγή» ασφάλειας και ποιότητας στην ελληνική εκπαίδευση