Warning message

Unable to retrieve https://youtu.be/Lr4_dOorquQ at this time, please check again later.
Αυτισμός
Ταινία μικρού μήκους για τον αυτισμό

«Μπορείς να φτάσεις μέχρι το τέλος;» είναι ο τίτλος της ταινίας μικρού μήκους της Εθνικής Κοινότητας Αυτισμού, στο οποίο πρωταγωνιστεί ένα μικρό παιδί στο φάσμα του αυτισμού.

Όπως αναφέρεται στην περιγραφή, «για τους αυτιστικούς ανθρώπους, όπως εγώ, ο κόσμος μπορεί να είναι ένα τρομακτικό μέρος. Μερικές φορές, οι ήχοι με κάνουν να πιστεύω ότι θα εκραγεί το κεφάλι μου. Τα ρούχα με κάνουν να πιστεύω ότι το δέρμα μου καίγεται. Και όταν γίνονται μικρές αλλαγές, νιώθω σα να έρχεται το τέλος του κόσμου.

Μερικές φορές, λαμβάνω υπερβολικά πολλές πληροφορίες. Και όταν εσύ βλέπεις απλά ένα άτακτο παιδί, δεν έχεις καταλάβει τίποτε».

https://youtu.be/Lr4_dOorquQ

 

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Το απλό βήμα που πρέπει να κάνετε πάντα στο μπρόκολο πριν το μαγείρεμα

«Κάλτσα»: Πώς λέγεται στα ελληνικά;

Γιατί δεν πρέπει να ξεφορτώνεστε τα γρατζουνισμένα πιάτα σας

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

trapezes
Eurobank και εκπαιδευτικοί: τραπεζικά «προνόμια» σε ένα περιβάλλον μισθολογικής πίεσης
Η δυνατότητα των δημοσίων υπαλλήλων –και άρα και των εκπαιδευτικών– να επιλέγουν το πιστωτικό ίδρυμα στο οποίο καταβάλλεται η μισθοδοσία τους,...
Eurobank και εκπαιδευτικοί: τραπεζικά «προνόμια» σε ένα περιβάλλον μισθολογικής πίεσης
pc-tilekpaideusi.jpg
Ο γλωσσικός παλιμπαιδισμός των boomers
Η οικειοποίηση της γλώσσας των νέων είναι, εν τούτοις, δύσκολη καθώς διαθέτει ιδιόμορφους κανόνες που διαφέρουν από τις γνωστές και συνηθισμένες...
Ο γλωσσικός παλιμπαιδισμός των boomers
μπουλινγκ
Ανήλικη Παραβατικότητα: Όταν η πρόληψη κοστίζει λιγότερο από την καταστολή

Κάθε φορά που ένα παιδί ή ένας έφηβος εμπλέκεται σε πράξη βίας, η δημόσια συζήτηση ξεκινά από το τέλος. Από το...

Ανήλικη Παραβατικότητα: Όταν η πρόληψη κοστίζει λιγότερο από την καταστολή
δάσκαλοι
Ποιος θα σώσει το εκπαιδευτικό σύστημα από τα τοξικά στελέχη;
Γιατί κανένας εκπαιδευτικός δεν μπορεί  να δημιουργήσει προβάδισμα και να διδάξει ελευθερία, όταν ο ίδιος εργάζεται υπό καθεστώς φόβου
Ποιος θα σώσει το εκπαιδευτικό σύστημα από τα τοξικά στελέχη;