Thumbnail
Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google
Ένταση, ύβρεις και ξύλο στο δημοτικό συμβούλιο Αχαρνών.

Ένταση, ύβρεις και ξύλο στο δημοτικό συμβούλιο Αχαρνών.

Στα χέρια πιάστηκαν, στο δημοτικό συμβούλιο Αχαρνών ο επικεφαλής της παράταξης «Νέα Δύναμη» Παναγιώτης Γρηγοριάδης με τον πρόεδρο της «Αρωγής» Νίκο  Γκασούκα, ενώ στη… συμπλοκή πήραν μέρος κι άλλοι δημοτικοί σύμβουλοι.

Αιτία του καβγά ήταν η πληρωμή για την τοποθέτηση των αγωγών ακαθάρτων στην περιοχή του Μεσονυχίου.

Τα δύο άτομα είχαν αρχικά έντονο φραστικό επεισόδιο, με βαριές κουβέντες εκατέρωθεν, το οποίο οδήγησε σε ξύλο, σπρωξιές και γενίκευση της έντασης.

Μετά τον καβγά, ο Παναγιώτης Γρηγοριάδης αποχώρησε από την αίθουσα του δημοτικού συμβουλίου, το οποίο συνέχισε αποφασίζοντας την αποβολή του από τη διαδικασία για τη συγκεκριμένη συνεδρίαση.

Πηγή: doxthi.gr

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Ρεύμα: Η ηλεκτρική συσκευή που μπορεί να καίει όσο 65 ψυγεία μαζί

Πανελλήνιες 2026: Θέματα, Λύσεις, Αποτελέσματα και Bάσεις στο google

Γνωρίζετε τι σημαίνει η λέξη «σωμασκία»;

Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Πανελλαδικές - πανελλήνιες εξετάσεις
Πανελλαδικές και βαθμολογίες: Όταν οι επιδόσεις των μαθητών μοιάζουν περισσότερο με στατιστικό σχεδιασμό παρά με παιδαγωγική αποτύπωση
Οι βαθμολογίες στις πανελλαδικές εξετάσεις: Τα διαβαθμισμένα θέματα, η αφύσικη κατανομή και η απόλυτη στρέβλωση του συστήματος
Πανελλαδικές και βαθμολογίες: Όταν οι επιδόσεις των μαθητών μοιάζουν περισσότερο με στατιστικό σχεδιασμό παρά με παιδαγωγική αποτύπωση
psifiako-sxoleio
Η διοικητική καταιγίδα που πνίγει το δημόσιο σχολείο: Όταν η γραφειοκρατία κλέβει τη διδασκαλία
Δράσεις που σχεδιάζονται για να καταγραφούν. Πρωτοβουλίες που υλοποιούνται για να παρουσιαστούν. Ένα σύστημα που δίνει προτεραιότητα στο αποτύπωμα...
Η διοικητική καταιγίδα που πνίγει το δημόσιο σχολείο: Όταν η γραφειοκρατία κλέβει τη διδασκαλία