Thumbnail
Προσπαθώ να μείνω ψύχραιμος με την Ελλάδα αλλά δεν βοηθάει

O υπουργός Οικονομικών της Γερμανίας Βόλφγκανγκ Σόιμπλε δήλωσε το βράδυ της Πέμπτης, ότι η Ελλάδα έχει την ευθύνη να βοηθήσει τον εαυτό της και ότι ο ίδιος δε μπορεί να αποκλείσει το ενδεχόμενο ενός «ατυχήματος» που θα οδηγούσε στην έξοδο της Ελλάδας από την Ευρωζώνη.

«Καθώς (η Ελλάδα) έχει την ευθύνη, η δυνατότητα να αποφασίσει τι θα συμβεί εναπόκειται μόνο σε εκείνη και επειδή εμείς δε γνωρίζουμε ακριβώς τι κάνουν οι αρμόδιες αρχές στην Ελλάδα, δε μπορούμε να το αποκλείσουμε» επισήμανε ο Σόιμπλε σε δηλώσεις του στο αυστριακό δίκτυο ORF.

«Παρ' όλες τις αμφισβητήσεις, η ανάπτυξη της Ελλάδας στα τέλη της περασμένης χρονιάς ήταν καλύτερη από εκείνη που προβλεπόταν από το πρόγραμμα», είπε ο Γερμανός υπουργός Οικονομικών κατά τη διάρκεια μιας εκδήλωσης παρόντος του Αυστριακού ομολόγου του στη Βιέννη.


Ο Σόιμπλε συνέχισε λέγοντας ότι προσπαθεί να παραμείνει ψύχραιμος όσον αφορά την Ελλάδα, πρόσθεσε ωστόσο πως η κυβέρνησή της δεν τον βοηθάει, όπως μεταδίδει το πρακτορείο ειδήσεων Reuters.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750€: Βγήκε το Μητρώο Ωφελουμένων - Μάθετε αν είστε μέσα και ξεκινήστε

Αλλαγή νόμου: ΝΕΑ εξ αποστάσεως Πιστοποίηση Η/Υ για Προσλήψεις Εκπαιδευτικών

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Ελιές
Έχουν «ημερομηνία λήξης» οι ελιές; Τι πρέπει να γνωρίζουμε για να τις καταναλώνουμε με ασφάλεια
Ακόμα και το πιο ανθεκτικό τρόφιμο χρειάζεται σωστή αποθήκευση και προσοχή στις αλλαγές χρώματος, οσμής και υφής
Έχουν «ημερομηνία λήξης» οι ελιές; Τι πρέπει να γνωρίζουμε για να τις καταναλώνουμε με ασφάλεια
πορν
Σοκ στην Κρήτη: Μαθητές Γυμνασίου δημιούργησαν ψεύτικες γυμνές φωτογραφίες συμμαθητριών και καθηγητριών μέσω AI
Οι εμπλεκόμενοι ανήλικοι φέρεται να τράβηξαν φωτογραφίες από την καθημερινότητα των κοριτσιών και των καθηγητριών τους, τόσο εντός του σχολικού...
Σοκ στην Κρήτη: Μαθητές Γυμνασίου δημιούργησαν ψεύτικες γυμνές φωτογραφίες συμμαθητριών και καθηγητριών μέσω AI