Thumbnail
Από ποιούς θα συμπληρωθεί ο αριθμός της διαθεσιμότητας 

Αγώνα δρόμου για να βρεθούν τα 8.296 άτομα, που θα υπαχθούν σε καθεστώς διαθεσιμότητας μέχρι τον Σεπτέμβριο, δίνει η κυβέρνηση.

Ενεργό ρόλο στη διαδικασία της διαθεσιμότητας θα αναλάβει το ΑΣΕΠ, κάτι που ζήτησε ο υπουργός Διοικητικής Μεταρρύθμισης Κυριάκος Μητσοτάκης, κατά τη συνάντησή του με τον πρόεδρο της Ανεξάρτητης Αρχής, Γιώργο Βέη την Πέμπτη.

Σύμφωνα με τον "Ελεύθερο Τύπο", πέρα από τους 3.000 δημοτικούς αστυνομικούς, στη διαθεσιμότητα θα υπαχθούν εργαζόμενοι στην ΕΛΒΟ, στη ΛΑΡΚΟ, σε υπουργεία, δημοτικές επιχειρήσεις και φορείς προς κατάργηση.

Η κυβέρνηση υπολογίζει ότι μέσα από τα νέα οργανογράμματα των υπουργείων, θα προκύψει ένας σημαντικός αριθμός των υπαλλήλων, που θα βγουν σε διαθεσιμότητα.

Όπως αναφέρει η εφημερίδα, ο αριθμός της διαθεσιμότητας θα συμπληρωθεί ως εξής:

*3000 δημοτικοί αστυνομικοί

*1350 εργαζόμενοι στο υπ. Υγείας

*2000 υπάλληλοι του υπ. Δημόσιας Τάξης (πολιτικό προσωπικό)

*400 υπάλληλοι του υπ. Άμυνας (πολιτικό προσωπικό)

*150 υπάλληλοι του υπ. Τουρισμού

*125 υπάλληλοι του υπ. Αγροτικής Ανάπτυξης

*100 απασχολούμενοι στο υπ. Περιβάλλοντος

*80 απασχολούμενοι στο υπ. Ανάπτυξης

*30 απασχολούμενοι στο υπουργείο Εργασίας, όπου θα τεθεί σε αξιολόγηση και ο ΟΑΕΔ, αν και αρχικά είχε εξαιρεθεί

 

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Ανακοινώθηκε ο 3ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ με ΝΕΑ ΥΛΗ: Βγήκαν τα πρώτα Τεστ με τις λύσεις τους

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

εκπαιδευτικος
Ψυχιατρικά τεστ στους εκπαιδευτικούς και το πραγματικό πρόβλημα του σχολείου
Το σχολείο δεν γίνεται ασφαλές όταν εξετάζει διαρκώς τους ανθρώπους του. Γίνεται ασφαλές όταν τους φροντίζει. Και αυτό είναι το πραγματικό τεστ που η...
Ψυχιατρικά τεστ στους εκπαιδευτικούς και το πραγματικό πρόβλημα του σχολείου