Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών
Δημόσια Υπηρεσία Απασχόλησης και Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών, υπέγραψαν Μνημόνιο συνεργασίας για την αξιοποίηση της τεχνογνωσίας και των καλών πρακτικών που εφαρμόζονται από τους δύο φορείς

Μνημόνιο συνεργασίας υπέγραψαν ο Διοικητής της Δημόσιας Υπηρεσίας Απασχόλησης (ΔΥΠΑ), Σπύρος Πρωτοψάλτης και ο Πρύτανης του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών (ΟΠΑ), Καθηγητής Δημήτρης Μπουραντώνης.

Σκοπός της συνεργασίας είναι η αξιοποίηση της τεχνογνωσίας και εμπειρίας της ΔΥΠΑ και του ΟΠΑ προς όφελος των πολιτών και των επιχειρήσεων, με στόχο την ενίσχυση και βελτίωση των ενεργητικών πολιτικών απασχόλησης σε ένα διαρκώς μεταβαλλόμενο περιβάλλον, καθώς και την αποτελεσματικότερη σύζευξη προσφοράς και ζήτησης στην αγορά εργασίας, στο πλαίσιο των σχετικών στρατηγικών προκλήσεων.

Ειδικότερα, η συνεργασία αφορά σε πεδία, όπως:

  • Η ενίσχυση της καινοτομίας στην αγορά εργασίας, διαμέσου της υποστήριξης επιχειρήσεων, με δράσεις όπως ανάπτυξη και υλοποίηση προγραμμάτων καινοτομίας, τόσο για νεοφυείς όσο και για υπάρχουσες επιχειρήσεις, οι οποίες επιθυμούν να υλοποιήσουν νέες ιδέες για την παραγωγή και διάθεση των προϊόντων τους
  • Η προώθηση της κοινωνικής καινοτομίας, διαμέσου σχετικών δράσεων εκπαίδευσης και έρευνας
  • Η ενίσχυση του ανθρώπινου δυναμικού της ΔΥΠΑ, με σκοπό την ενσωμάτωση της κουλτούρας αλλαγής και τη βελτίωση της ανταπόκρισης στις νέες απαιτήσεις και προκλήσεις που προκύπτουν από την ψηφιακή και την πράσινη μετάβαση της οικονομίας
  • Η ανταλλαγή πληροφοριών, βέλτιστων πρακτικών, τεχνογνωσίας και εμπειρογνωμοσύνης, για την ανάπτυξη τεκμηρίωσης σχετικά με τις εξελίξεις και τάσεις στην αγορά εργασίας, τις ανάγκες αντίστοιχης προσαρμογής των ενεργητικών πολιτικών απασχόλησης, καθώς και την προώθηση, μεταξύ άλλων, σύγχρονων καινοτομικών και βιώσιμων λύσεων
  • Η διοργάνωση συναντήσεων, ημερίδων, εκδηλώσεων, σεμιναρίων εργαστηριακού χαρακτήρα, δράσεων δικτύωσης, κινητοποίησης ή forum ιδεών, στα πεδία κοινού ενδιαφέροντος, που σχετίζονται ευρύτερα με τις εξελίξεις στην αγορά εργασίας.

Μετά την υπογραφή του μνημονίου συνεργασίας, ο Διοικητής της ΔΥΠΑ, Σπύρος Πρωτοψάλτης δήλωσε: «Μετά από την επιτυχημένη συνεργασία μας με το ΟΠΑ για την κατάρτιση ανέργων και την επιμόρφωση εργασιακών συμβούλων, αποφασίσαμε να διευρύνουμε το πεδίο συνεργασίας μας, στο πλαίσιο της στρατηγικής εξωστρέφειας και της ενίσχυσης των συμπράξεών μας με φορείς επιστημονικής κατάρτισης με διασύνδεση με την αγορά εργασίας. Είμαι σίγουρος ότι σύντομα θα ακολουθήσουν και ανακοινώσεις για νέες κοινές καινοτόμες δράσεις».

Ο Πρύτανης του ΟΠΑ Καθηγητής Δημήτρης Μπουραντώνης, δήλωσε: «Σήμερα με τη ΔΥΠΑ, προχωρήσαμε σε μια αμοιβαία επωφελή συνεργασία για την αξιοποίηση της τεχνογνωσίας και των καλών πρακτικών που εφαρμόζονται από τους δύο φορείς. Πρόκειται για μια συνεργασία στρατηγικής σημασίας, η οποία θα ανταποκρίνεται στις σύγχρονες απαιτήσεις του οικοσυστήματος της αγοράς εργασίας. Θα στηρίξουμε με όλες μας τις δυνάμεις τις δράσεις αυτής της  σύμπραξης».

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Βγήκαν οι προκηρύξεις εκπαιδευτικών - Όλα τα κριτήρια

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

συνταξεις
Άγνωστο επίδομα για συνταξιούχους του Δημοσίου: Ποιοι το λαμβάνουν και πότε αυξάνεται;
Ένα λιγότερο γνωστό οικονομικό βοήθημα προβλέπεται για συνταξιούχους του Δημοσίου που αντιμετωπίζουν προβλήματα υγείας ή μειωμένη ικανότητα εργασίας.
Άγνωστο επίδομα για συνταξιούχους του Δημοσίου: Ποιοι το λαμβάνουν και πότε αυξάνεται;
o-teachers-facebook_20.jpg
Συνοπτικός οδηγός μετατάξεων εκπαιδευτικών για το σχολικό έτος 2026-2027
Οι αιτήσεις υποβάλλονται από σήμερα Δευτέρα 4 έως 15 Μαΐου 2026, ενώ η δυνατότητα ανάκλησης δίνεται έως τις 27 Μαΐου. Βασική προϋπόθεση αποτελεί η...
Συνοπτικός οδηγός μετατάξεων εκπαιδευτικών για το σχολικό έτος 2026-2027
ψηφιακή τάξη
«Ψηφιακός εκσυγχρονισμός» ή μορφωτική υποχώρηση; Το σχολείο σε κρίσιμο σταυροδρόμι
Όταν το γνωστικό περιεχόμενο αποδυναμώνεται, όταν η εμβάθυνση αντικαθίσταται από τη «δραστηριότητα», τότε οι δεξιότητες κινδυνεύουν να αιωρούνται στο...
«Ψηφιακός εκσυγχρονισμός» ή μορφωτική υποχώρηση; Το σχολείο σε κρίσιμο σταυροδρόμι