geodinamiko_institouto
Γιατί το Γεωδυναμικό Ινστιτούτο εμφανίζει την ώρα του σεισμού με διαφορά δύο ή τριών ωρών;

Πολλοί παρατηρούν ότι όταν καταγράφεται ένας σεισμός, η ώρα που εμφανίζεται στην ιστοσελίδα του Γεωδυναμικού Ινστιτούτου είναι κατά δύο ή τρεις ώρες πίσω από την πραγματική. Αυτό δεν οφείλεται σε καθυστέρηση καταγραφής, αλλά στη χρησιμοποίηση της παγκόσμιας ώρας UTC (Coordinated Universal Time).

Η UTC είναι το διεθνές χρονικό σύστημα που χρησιμοποιείται στην επιστημονική κοινότητα για τη σύγκριση δεδομένων σε παγκόσμια κλίμακα. Η Ελλάδα, ανάλογα με την εποχή, έχει διαφορά +2 ώρες από την UTC τον χειμώνα και +3 ώρες το καλοκαίρι (κατά τη θερινή ώρα).

Έτσι, εάν ένας σεισμός σημειωθεί στις 15:00 το μεσημέρι ώρα Ελλάδας, το Γεωδυναμικό Ινστιτούτο θα τον καταγράψει ως 13:00 UTC τον χειμώνα ή 12:00 UTC το καλοκαίρι.

Αυτός είναι ο λόγος που σε πολλές ανακοινώσεις η ώρα του σεισμού φαίνεται να είναι «πίσω» σε σχέση με την τοπική ώρα της Ελλάδας.
 

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Συναγερμός ΕΦΕΤ: Ανάκληση σε πασίγνωστη φέτας λόγω Λιστέριας

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Βγήκαν οι προκηρύξεις εκπαιδευτικών - Όλα τα κριτήρια

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

paidikos_252863_121098.jpg
Ανησυχία για τα νηπιαγωγεία στην Αν. Αττική: Καταγγελίες για μετακινήσεις μαθητών και συγχωνεύσεις τμημάτων
«Όχι» σε μετακινήσεις μαθητών λένε οι εκπαιδευτικοί – Κινητοποίηση στις 12 Μαΐου
Ανησυχία για τα νηπιαγωγεία στην Αν. Αττική: Καταγγελίες για μετακινήσεις μαθητών και συγχωνεύσεις τμημάτων
Αυτοκίνητο
Ανατροπή για τους οδηγούς: Τέλος η «αιώνια ζωή» των παλιών αυτοκινήτων όπως τα ξέραμε
Ρυθμίσεις-«φίλτρο» για τα παλιά αυτοκίνητα στην Ευρώπη: Τι εξετάζεται και τι ισχύει στην πραγματικότητα
Ανατροπή για τους οδηγούς: Τέλος η «αιώνια ζωή» των παλιών αυτοκινήτων όπως τα ξέραμε
Ζαχαράκη
Ζαχαράκη: «Το σχολείο δεν περιορίζεται στη μετάδοση γνώσεων»
Κριτική σκέψη στα σχολεία: Το πρόγραμμα που μαθαίνει στους μαθητές να ξεχωρίζουν την αλήθεια από την παραπληροφόρηση - Συνέδριο Υπουργείου Παιδείας:...
Ζαχαράκη: «Το σχολείο δεν περιορίζεται στη μετάδοση γνώσεων»