pms-pagkosmies-prokliseis-sistimata-analiseon
Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Παγκόσμιες Προκλήσεις και Συστήματα Αναλύσεων
Ανοικτές αιτήσεις στο Μεταπτυχιακό του Τμήματος Πολιτικής Επιστήμης και Διεθνών Σχέσεων

Σκοπός και Στόχοι του Μεταπτυχιακού Προγράμματος

Σκοπός του ΠΜΣ

Σκοπός του Π.Μ.Σ. είναι η καλλιέργεια και η ανάπτυξη της διεπιστημονικής προσέγγισης στην αναγνώριση, ανάλυση και κατανόηση των πολιτικών οικονομικών και κοινωνικών εξελίξεων σε παγκόσμιο επίπεδο με την αξιοποίηση μεθόδων, αναλυτικών εργαλείων και τεχνικών από τα πεδία της διοίκησης της διακινδύνευσης και της ανάλυσης δεδομένων.

Στόχοι του ΠΜΣ

Οι στόχοι του Π.Μ.Σ. επικεντρώνονται στην ανάπτυξη ικανοτήτων και δεξιοτήτων που θα επιτρέπουν σε στελέχη οργανισμών και επιχειρήσεων, στελέχη ασφαλείας και άμυνας, καθώς και σε πολιτικούς και διεθνείς αναλυτές να:

  1. εντοπίζουν, να κατανοούν και να ερμηνεύουν σε βάθος κρίσιμες πολιτικές, οικονομικές και κοινωνικές εξελίξεις σε εθνικό ή διεθνές επίπεδο,
  2. ασκούν ολοκληρωμένα τη διοικητική της διακινδύνευσης σε τομείς, μονάδες ή περιπτώσεις ενδιαφέροντος,
  3. χρησιμοποιούν τεχνολογίες λογισμικού για να συλλέξουν, επεξεργαστούν, αναλύσουν και να απεικονίσουν στοιχεία και δεδομένα στις παραπάνω περιπτώσεις μεμονωμένα ή συνδυαστικά.

Μαθησιακά αποτελέσματα

Όσοι ολοκληρώνουν με επιτυχία το πρόγραμμα σπουδών, ως προς τη Διεθνή Πολιτική, αναμένεται να είναι σε θέση να:

  • γνωρίζουν τις κυρίαρχες και επίκαιρες θεωρητικές και μεθοδολογικές προσεγγίσεις και ρεύματα σκέψης σε κάθε ένα από επιμέρους γνωστικά πεδία,
  • κατανοούν τις αλληλεπιδράσεις μεταξύ δρώντων και περιβάλλοντος στη διεθνή πολιτική σκηνή,
  • αναγνωρίζουν και να αναλύουν σύνθετες εξελίξεις πολιτικού, οικονομικού ή κοινωνικού χαρακτήρα που λαμβάνουν χώρα σε εθνικό ή και διεθνές επίπεδο,

συνδυαστικά με τα παραπάνω, ως προς τη Διοίκηση ρίσκου, αναμένεται να είναι σε θέση να:

  • εφαρμόζουν ολοκληρωμένη διαχείριση ρίσκου στο πλαίσιο του χώρου εργασίας τους,
  • χρησιμοποιούν και να εφαρμόζουν διεθνή πρότυπα διοίκησης της διακινδύνευσης όπου και όπως αρμόζει,
  • χρησιμοποιούν προηγμένα λογισμικά εργαλεία για να πραγματοποιούν εμπεριστατωμένες αναλύσεις διακινδύνευσης και μεμονωμένων κινδύνων,
  • αναγνωρίζουν και να αναλύουν στοιχεία διακινδύνευσης (ευκαιρίες και απειλές) σε σύνθετες εξελίξεις πολιτικού, οικονομικού ή κοινωνικού χαρακτήρα που λαμβάνουν χώρα σε εθνικό ή και διεθνές επίπεδο,

συνδυαστικά με τα παραπάνω, ως προς την Ανάλυση Δεδομένων, αναμένεται να είναι σε θέση να:

  • ανακτούν, επεξεργάζονται και να αναλύουν ποιοτικά και ποσοτικά δεδομένα από πολλαπλές πηγές με πολλαπλούς τρόπους,
  • συγκρίνουν περιπτώσεις σε όλα τα παραπάνω κάνοντας χρήση ποιοτικών, ποσοτικών και υπολογιστικών μεθόδων και τεχνολογιών πληροφορικής,
  • χρησιμοποιούν πολλαπλά και διαφορετικά προηγμένα λογισμικά εργαλεία για την ανάλυση ποιοτικών και ποσοτικών δεδομένων και την παραγωγή τυποποιημένων αναφορών,
  • αναγνωρίζουν και να αναλύουν ποσοτικά και ποιοτικά δεδομένα αναφορικά με σύνθετες εξελίξεις πολιτικού, οικονομικού ή κοινωνικού χαρακτήρα που λαμβάνουν χώρα σε εθνικό ή και διεθνές επίπεδο.

Και, εν γένει, αναμένεται να είναι σε θέση να:

  • αναζητούν και να εντοπίζουν επιστημονικές πηγές για να πραγματοποιούν εμπεριστατωμένες και ολοκληρωμένες μελέτες, ανάλυση περιπτώσεων ή ερευνητικές εργασίες,
  • προσεγγίζουν με διεπιστημονικό τρόπο και να εφαρμόζουν πρωτότυπα τις γνώσεις που απέκτησαν στην επαγγελματική τους σταδιοδρομία, αυτόνομα ή ως μέλη ομάδων,
  • βελτιώσουν τις υφιστάμενες και να αποκτήσουν νέες επαγγελματικές δεξιότητες στην άσκηση των καθηκόντων τους αναφορικά με τα αντικείμενα του Π.Μ.Σ.

Δείτε αναλυτικά την Προκήρυξη του Προγράμματος

 

Δείτε περισσότερες πληροφορίες και κάντε την Αίτηση σας

 

 


 

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Ανακοινώθηκε ο 3ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ με ΝΕΑ ΥΛΗ: Βγήκαν τα πρώτα Τεστ με τις λύσεις τους

Διευθυντές καλούνται να δηλώσουν ποιοι εκπαιδευτικοί δεν έκαναν τηλεκπαίδευση και για ποιο λόγο

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

μαθητές στο σχολείο
Χανιά: Η υποστελέχωση «γονατίζει» τα σχολεία και απειλεί το μέλλον των παιδιών
Εκρηκτικό μείγμα ελλείψεων, κοινωνικών πιέσεων και εκπαιδευτικών κενών – Σήμα κινδύνου από δασκάλους και γονείς
Χανιά: Η υποστελέχωση «γονατίζει» τα σχολεία και απειλεί το μέλλον των παιδιών
δημόσιοι υπάλληλοι
Συντάξεις – Δημόσιο: Ποιοι μπορούν να παραμείνουν στην υπηρεσία και μετά τη σύνταξη
Συνταξιούχοι Δημοσίου 2026: Το «παράθυρο» για παραμονή στην υπηρεσία και η παγίδα για όσους διορίστηκαν μετά το 2011
Συντάξεις – Δημόσιο: Ποιοι μπορούν να παραμείνουν στην υπηρεσία και μετά τη σύνταξη
ΚΕΠΕΑ, επίσκεψη μαθητών, εκδρομή
Σχολεία: Πράσινο φως για επισκέψεις στα ΚΕΠΕΑ – Τα προγράμματα για το 2025-2026
Εγκύκλιος του Υπουργείου Παιδείας: Πώς θα γίνουν οι διδακτικές επισκέψεις και οι επιμορφώσεις εκπαιδευτικών
Σχολεία: Πράσινο φως για επισκέψεις στα ΚΕΠΕΑ – Τα προγράμματα για το 2025-2026