Αξιολόγηση αλά Ελληνικά
Και ξαφνικά αρχίζει η αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου! Με τη διαδικασία του κατεπείγοντος στις σχολικές μονάδες οι διευθυντές μοιράζουν μικρά χαρτάκια στους καθηγητές για να συμμετάσχουν όλοι στη διαβούλευση για τις προανειλημμένες αποφάσεις.
Κάπου αλλού ….στα Πρότυπα Πειραματικά Σχολεία κάποιοι παρακαλάνε να τους δοθεί το δικαίωμα στην αξιολόγηση.
Γιατί εκεί δεν θα αξιολογηθούν όλοι!!!
Το δικαίωμα στην αξιολόγηση το έχουν μόνο οι υπηρετούντες το σχολικό έτος 2011-12 !!!!
(Εδώ κολλάει η διαφήμιση: «Όταν λέμε όλοι….».)
Οι υπόλοιποι δεν μπορούν να αξιολογηθούν. Οι θέσεις είναι είδη δοσμένες κατά προτεραιότητα!!! Και η αξιολόγηση βέβαια είναι δύο ταχυτήτων!!!
Πιο συγκεκριμένα σύμφωνα με την τροπολογία που αφορά το Νόμο 3966/ 2011 (ΦΕΚ 118Α/2011) για τα ΠΠΣ και δημοσιεύτηκαν στο άρθρο 329, παρ. 4 του ν. 4072/2012 (ΦΕΚ 86Α/2012) και για την παράγραφο:
ιβιβ) πρώτα θα αξιολογηθούν και θα προσληφθούν οι υπηρετούντες το 2011-12 και έπειτα όλοι οι υπόλοιποι.
Και αυτό το δικαίωμα στην ανισότητα είναι κατοχυρωμένο με τροπολογίες και νόμους.
Γι’αυτή την αξιολόγηση μιλάμε συνάδελφοι.
Γι’αυτή τη λογική που χρόνια τώρα εφαρμόζεται στην Ελλάδα.
Γι’αυτή την αλητεία που νομοθετεί για να κατοχυρώνει το βόλεμα.
Θα έλεγα και άλλα, όμως άδικος κόπος. Κανείς δεν ασχολείται σοβαρά με το θέμα της αναξιοκρατίας στην Ελλάδα διότι πιθανώς όλοι μας να έχουμε βάλει το δάκτυλο στο μέλι και ελπίζουμε κάποια στιγμή να το ξανακάνουμε.
Δημήτρης Βαμνιές-Εκπαιδευτικός ΠΕ04
