Alfavita Newsroom 
Με επιτυχία ολοκληρώθηκε η τέταρτη και τελευταία κινητικότητα του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Erasmus+ KA122 που υλοποιεί η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Λασιθίου, με τίτλο «Αποτελεσματική Ηγεσία με τη Συμβολή των Τ.Π.Ε. για Εκπαίδευση με Ανοιχτούς Ορίζοντες». Η κινητικότητα, η οποία πραγματοποιήθηκε από 31 Μαρτίου έως 5 Απριλίου 2025, αφορούσε δράση job shadowing στην Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης της Τοσκάνης και ενίσχυσε καθοριστικά τους τρεις βασικούς στόχους του έργου.
Η παιδαγωγική ομάδα της ΔΠΕΛ (Π. Αγγελάκης, Α. Διαλλυνά, Α. Μαυροδοντίδου, Ε. Παπαδάκη) συμμετείχε σε ένα εντατικό πρόγραμμα επισκέψεων και δράσεων σε εκπαιδευτικούς φορείς και σχολικές μονάδες πρότυπα. Ειδικότερα, οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν:
- Τις στρατηγικές διεθνοποίησης και επιμόρφωσης του Regional School Office της Τοσκάνης, ενισχύοντας τη δημιουργία νέων ευρωπαϊκών συνεργασιών και την ανάπτυξη δικτύου.
- Πρακτικές ψηφιακού μετασχηματισμού και αξιοποίησης ΤΠΕ στη διοίκηση και την εκπαιδευτική διαδικασία, ενισχύοντας την αποστολή της ΔΠΕΛ ως φορέα υποστήριξης απομακρυσμένων σχολείων.
- Καινοτόμα πρότυπα σχολεία όπως το «Scuola Città Pestalozzi», το Montessori Σχολείο Rossella Casini και το Comprensivo Teresa Mattei – «σχολείο χωρίς σακίδια», όπου εφαρμόζονται πρότυπα ηγεσίας, παιδαγωγικής συμπερίληψης και συναισθηματικής εκπαίδευσης.
Το πρόγραμμα της εβδομάδας ήταν απολύτως πλήρες και συνδυασμένο με επαγγελματισμό και συνέπεια από το Γραφείο Περιφερειακής Εκπαίδευσης Τοσκάνης. Η ΔΠΕΛ εκφράζει τις θερμές της ευχαριστίες στην υπεύθυνη Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων κ. Antonietta Marini για τον εξαιρετικό συντονισμό και την εγκάρδια φιλοξενία.
Η κινητικότητα εμπλουτίστηκε και με πολιτιστικές δράσεις υψηλής αξίας, όπως επισκέψεις στην Πινακοθήκη Ουφίτσι, στο Palazzo Vecchio, στους Κήπους Boboli και στο Σαν Τζιμινιάνο. Η πολιτισμική διάσταση, θεμελιώδης στους στόχους των προγραμμάτων Erasmus+, συνέβαλε στην ενίσχυση της διαπολιτισμικής συνείδησης, της αλληλοκατανόησης και της ευρωπαϊκής ταυτότητας των συμμετεχόντων.
Η εμπειρία αυτή αφήνει παρακαταθήκη νέας γνώσης, ανανεωμένης εκπαιδευτικής οπτικής και δικτύου που θα τροφοδοτήσει τον στρατηγικό σχεδιασμό της ΔΠΕΛ για διεθνή εξωστρέφεια και παιδαγωγική καινοτομία.
Περισσότερα για το έργο: https://blogs.sch.gr/dipelas/
Όλες οι σημαντικές ειδήσεις
Προσλήψεις εκπαιδευτικών – ΟΠΣΥΔ: Τα 6 βήματα για σωστά δικαιολογητικά και φάκελο
Πανελλήνιες 2026: Το έγγραφο «κλειδί» για την είσοδο στα εξεταστικά κέντρα
Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google
