taksi
«Εμείς, ως γονείς, θα στηρίξουμε τις επιλογές των παιδιών μας και καλούμε την Πολιτεία να σταθεί δίπλα και όχι απέναντι στα παιδιά»

Η Ένωση Συλλόγων Γονέων Αγίας Παρασκευής με σχετική της ανακοίνωση ενημερώνει ότι δεν έλαβαν έγκριση λειτουργίας ολιγομελών τμημάτων το 1ο και το 2ο ΕΠΑΛ Αγ. Παρασκευής.

«Δεν μπορούμε να δεχτούμε ότι το ΥΠΑΙΘA θα στερήσει από τα παιδιά την πρόσβαση σε ειδικότητες που έχουν επιλέξει και τους δίνουν διέξοδο για τη μελλοντική επαγγελματική αποκατάσταση τους και ζητάμε την κατ’ εξαίρεση λειτουργία των παραπάνω ειδικοτήτων», τονίζουν οι γονείς.

Ολόκληρη η ανακοίνωση:

Λίγες μέρες πριν την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς ενημερωθήκαμε ότι δεν έλαβαν έγκριση λειτουργίας ολιγομελών τμημάτων :

 • στο 1ο ΕΠΑΛ Αγίας Παρασκευής α) ειδικότητα Μηχανικός Εμπορικού Ναυτικού & β) νέα ειδικότητα Τεχνικός Θερμικών και Υδραυλικών Εγκαταστάσεων και Τεχνολογίας Πετρελαίου και Φυσικού Αερίου.

 • στο 2ο ΕΠΑΛ Αγίας Παρασκευής η ειδικότητα Αργυροχρυσοχοΐας

 Τεράστια έκπληξη, αγωνία, αγανάκτηση και απογοήτευση προκλήθηκε σε μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς αφού:

 • Τα ΕΠΑΛ Αγίας Παρασκευής πληρούν τις προδιαγραφές, διαθέτουν τον εξοπλισμό και τις κτιριακές υποδομές

 • Το ΥΠΑΙΘ φέτος προμήθευσε το σχολείο με τεχνολογικό εξοπλισμό εκατοντάδων χιλιάδων ευρώ όπως προσομοιωτή πλοίων για να υποστηρίξει την εκπαιδευτική διαδικασία στον τομέα των ναυτικών

 • Δεν υπάρχουν οι ειδικότητες Μηχανικού Εμπορικού Ναυτικού & Αργυροχρυσοχοΐας σε άλλο ΕΠΑΛ στο βόρειο ανατολικό τμήμα της Αττικής και τα παιδιά θα πρέπει να διανύουν πολλά χιλιόμετρα από τα σπίτια τους για να φτάσουν σε κάποιο ΕΠΑΛ με αυτήν την ειδικότητα

 • Η ειδικότητα Τεχνικός Θερμικών και Υδραυλικών Εγκαταστάσεων και Τεχνολογίας Πετρελαίου και Φυσικού Αερίου εγκρίθηκε μόλις πριν λίγους μήνες, στα τέλη της σχολικής χρονιάς, και δεν πρόλαβε καν να λειτουργήσει.

Η αγωνία των παιδιών μας είναι τεράστια και νοιώθουν απογοήτευση και ματαίωση για τις επιλογές τους σε αυτό το στάδιο της ζωής τους. Δεν μπορούμε να δεχτούμε ότι το ΥΠΑΙΘ θα στερήσει από τα παιδιά την πρόσβαση σε ειδικότητες που έχουν επιλέξει και τους δίνουν διέξοδο για τη μελλοντική επαγγελματική αποκατάσταση τους και ζητάμε την κατ’ εξαίρεση λειτουργία των παραπάνω ειδικοτήτων.

Εμείς, ως γονείς, θα στηρίξουμε τις επιλογές των παιδιών μας και καλούμε την Πολιτεία να σταθεί δίπλα και όχι απέναντι στα παιδιά.

Η σχολική χρονιά ξεκινάει και θα πρέπει άμεσα να προχωρήσετε στην ικανοποίηση του αιτήματός μας για τη λειτουργία των ειδικοτήτων στα ΕΠΑΛ της Αγίας Παρασκευής.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

10 Πιστοποιητικά Τεχνητής Νοημοσύνης για Εκπαιδευτικούς: 1000 Υποτροφίες ως 19/1

Συκώτι φούρνου: ζουμερό αποτέλεσμα σε μόλις 10 λεπτά

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

doe.jpg
ΔΟΕ: Καταγγελία για ποινικοποίηση της απεργίας στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση
Για την κλήση σε απολογία απεργών εκπαιδευτικών από το Πρωτοβάθμιο Πειθαρχικό της Πελοποννήσου την Τετάρτη 21 Ιανουαρίου 2026
ΔΟΕ: Καταγγελία για ποινικοποίηση της απεργίας στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση
στρατός
Μειώσεις στη στρατιωτική θητεία: Πόσους μήνες θα υπηρετούν οι φαντάροι με τον νέο νόμο
Ολόκληρες οι αλλαγές στη στρατιωτική θητεία, την ΕΣΣΟ και τα κίνητρα για παραμεθόριες και ειδικές μονάδες
Μειώσεις στη στρατιωτική θητεία: Πόσους μήνες θα υπηρετούν οι φαντάροι με τον νέο νόμο
εγκαίνια
Σ. Ζαχαράκη: Εγκαίνια της Κεντρικής Δομής Συντονισμού των 13 Κέντρων Καινοτομίας του ΙΤΥΕ «Διόφαντος»
«Τα Κέντρα Καινοτομίας που δημιουργούμε στη χώρα είναι σημείο αναφοράς για την εκπαίδευση που κοιτά μπροστά για την εξάλειψη ανισοτήτων και την...
Σ. Ζαχαράκη: Εγκαίνια της Κεντρικής Δομής Συντονισμού των 13 Κέντρων Καινοτομίας του ΙΤΥΕ «Διόφαντος»
γροιλ
Τραμπ: «οτιδήποτε λιγότερο από τον έλεγχο της Γροιλανδίας από τις ΗΠΑ είναι απαράδεκτο»
Ο πρόεδρος των Ηνωμένων Πολιτειών υποστήριξε ότι η απόκτηση ελέγχου της Γροιλανδίας αποτελεί στρατηγική αναγκαιότητα για την αμερικανική ασφάλεια....
Τραμπ: «οτιδήποτε λιγότερο από τον έλεγχο της Γροιλανδίας από τις ΗΠΑ είναι απαράδεκτο»